湖北省黄石市第十六中学七年级历史上册第11课“伐无道，诛暴秦”导学案 （新人教版）.docVIP

第11课 “伐无道，诛暴秦” 学习目标 通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。 通过探究秦末农民起义爆发的原因，培养初步运用历史唯物主义分析问题的能力；思考秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化，培养初步比较战争性质的能力。 通过本课学习认识到秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解得民心者，得天下的道理。 学习重点：秦末农民战争。 学习难点：秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。 学习过程 一、自学提示 1、秦的暴政 ①秦始皇为自己修建了豪华的 和巨大的 ，繁重的 使社会经济遭到严重破坏；秦朝的 也很重，农民要将收获的 上缴国家；秦朝的 残酷，单是死刑就有车裂等十多种。 ②秦始皇死后，他的儿子继位，称 ，他更加残暴，政治十分黑暗。 2、陈胜吴广起义 公元前 年，陈胜、吴广在 揭竿而起，秦末农民战争爆发了。起义军接连攻下几座县城，在 建立了政权。由于秦军强大，起义被镇压下去。 3、农民起义推翻秦朝 ①陈胜、吴广起义失败后， 和 领导的农民军继续进行反秦斗争。公元前 年， 以少胜多，在 大败秦军主力，与此同时， 率兵直逼咸阳，秦朝灭亡。 ②为了争夺帝位，项羽和刘邦进行了四年的战争，史称 。 ③公元前 年， 建立汉朝，定都 史称 。 二、课堂研讨 1、秦末农民起义爆发的原因是什么？有何历史意义？ 2、秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质发生了怎样的变化？楚汉战争中刘邦为什么能够打败项羽，建立汉朝？ 3、归纳整理：制作大事年表。 时间 重大事件 公元前221年 公元前209年 公元前207年 公元前207年 公元前206年 公元前202年 4、查找成语故事：这课书的内容涉及的成语故事很多，大家查找一下（包括课本、成语词典和课外读物），看谁找到的多。 三、目标检测 1、下列最能表现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是(　　) A “杀人者死，伤人及盗抵罪”　　 B “王侯将相，宁有种乎?” C “知彼知己者，百战不殆”　　　 D “福兮，祸之所伏” 2、“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在（ ） A 春秋和战国 B 秦朝和春秋 C 战国和三国 D 秦初和汉初 3、与象棋中的“楚河汉界”有关的历史事件是（　　） A 秦末农民战争 B 楚汉之争 C 长平之战 D 秦统一六国 4、下列关于秦朝历史的评述，哪一项是不正确的（ ） A 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家 B 秦朝在地方上推行郡县制度 C 陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争 D 长平之战标志着秦统一六国的完成 5、秦朝末年，民间流传着“阿房，阿房，亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的主要原因是（　　） A 陈胜、吴广起义 B 秦朝的暴政 C 修建阿房宫 D 项羽、刘邦起义 6、最后推翻秦朝的是（　　） A 陈胜、吴广领导的农民军 B 项羽领导的农民军 C 刘邦领导的农民军 D 刘邦、项羽领导的农民 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司