生理基础PPT.ppt

（1）生长激素 （二）特点及保育措施 夜间分泌旺盛 组织好睡眠 1、脑垂体-人体最重要的内分泌器官 （2）生长激素 巨人症 侏儒症 侏儒症 巨人症 甲状腺激素 缺碘 注意补碘 新陈代谢 生长发育 神经系统兴奋性 作用 2、甲状腺—人体最大的内分泌腺 （1）“克汀病”或“呆小症” 孕妇可经常吃海带、紫菜等含碘丰富的食物。 （2）小儿也可以得“甲亢”：“甲亢”是甲状腺功能亢进的简称，又名突眼性甲状腺肿。小儿患“甲亢”较成人少得多，得病的大多是6岁以上的学龄儿童。 八、免疫系统： 防御机构 （一）什么是免疫？——详见第四章 识别和排除进入体内的抗原性异物 （二）免疫的功能 防御感染 免疫监视 自身稳定 1、非特异性免疫功能尚未完善 皮肤黏膜的屏障作用 吞噬细胞的防御作用 血脑屏障作用 （二）小儿免疫系统的特点 合理的营养 适当的锻炼，增强体质 漱口和刷牙 营养、阳光 适宜的刺激 避免外伤，不咬硬东西 （2）如何保护好乳牙 治鼻塞： 喂奶时： 换牙时： 改毛病： （3）预防牙齿排列不齐 口腔浅，易流涎 原因及功能 注意病理性流涎 2、唾液腺 婴儿唾液分泌增加，但口腔还浅，又不会及时把口水咽下去，所以常常流口水。 《天狗》剧照 3、胃水平，且贲门松弛，易漾奶 吃奶后，竖直抱起，轻拍后背 注意喂奶频率：3-4小时 抱起喂奶 4、肠 （1）小肠是营养物质的主要吸收场所 （2）婴儿“肠绞痛” （3）“肠套叠”是急症 （4）培养良好的排便习惯 （4）培养良好的排便习惯 定时排便 不久坐便盆 多吃蔬菜、水果 胃结肠反射 5、肝脏 肝糖原储存量少 易出现“低血糖症” 五、泌尿系统： （一） 构成 排泄系统 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 泌尿 输尿 储尿 排尿 肾脏是人体主要的排泄器官，形状似蚕豆，左右各一，它与输尿管相通（见图）。 图：肾冠状切面 泌尿系统 图：泌尿系统 1、排尿：无约束 （二）小儿泌尿系统的特点 有约束 训练幼儿有控制地排尿 大脑皮质功能不完善 2、尿道短，易发生上行性感染 注意外阴部清洁护理 适时穿封裆裤 多饮水——冲刷作用 3、注意观察尿 4、肾脏发育尚未完善 饭菜口味淡一些 幼儿排泄系统的卫生保健 幼儿排泄系统的卫生保健主要体现在以下 六个方面（见图）。 图：幼儿排泄系统的卫生保健 六、皮肤： 兼职器官 有哪些结构？ 有哪些功能？ 有哪些特点？ （一）结构 表皮 真皮 皮下组织 附属器官：毛发、皮脂腺、汗腺 1、屏障 内部水分、电解质等丢失 外界有害物质侵入 触、压、痛、热、冷 （二）功能 2、感觉： 3、调节： 辐射、传导、对流、蒸发 汗液 4、排泄： 代谢的废物 1、薄嫩 （三）幼儿皮肤的特点 ①保护功能弱； ②易擦伤 ①保持皮肤清洁 勤洗澡、洗头；剪指甲 使用婴幼儿专用清洗剂、护肤品 ②衣着柔软、卫生 2、调节功能差 受凉或中暑 细心照顾幼儿，及时添减衣物 加强锻炼，增强适应能力 多进行户外活动 （3）渗透作用强 易中毒 远离刺激性强的物品 勿用化妆品 擦涂外用药注意剂量和浓度 七、内分泌系统： 化学信使 内分泌系统有哪些调节作用？ 生长发育 性成熟 物质代谢 75种激素 （一） 主要 腺体 脑垂体 甲状腺、甲状旁腺 胸腺 肾上腺 胰腺 性腺 人体主要内分泌腺分布图 内分泌疾病一般分为两类？ 内分泌功能亢进 内分泌功能不足 1、赵女士的女儿今年5岁，正上幼儿园大班。一次偶然的机会，赵女士去接女儿时发现老师正在组织小朋友进行拔河比赛。赵女士不禁担心，孩子这么小，身体还没发育完全，会不会用力过大拉坏了呢? 案例分析题 幼儿的骨骼、关节还很娇嫩，拔河时很容易使关节受损。拔河时用力很大，肌肉需要大量的养分，而幼儿的肌肉易感到疲劳。 可以组织一些以趣味性为主，锻炼儿童柔韧性、协调性的运动，如跳绳、踢毽、球类及各种游戏等。 足 弓 缓冲行走时 对身体的震荡。 （2）脚底韧带和肌肉不结实 运动适量、合适的鞋防止扁平足 幼儿走路时，不可过度负 重，站立和走路时间不宜过长， 促进骨中钙盐的沉积 幼儿运动系统的卫生保健主要体现在以下五 个方面。 幼儿运动系统的卫生保健 二、呼吸系统 （一）呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所。 图： 呼吸系统模式图 呼吸系统简介： 鼻：是呼吸道的开始部分，也是嗅觉器官。 咽：是呼吸和消化系统的共同通道。 喉：是呼吸通道也是发音器官 气管与支气管：气管与支气管管壁内覆盖着有纤毛的 黏膜，能分泌黏液，粘住空气里的灰尘和细菌。 肺：位于胸腔内、心脏的两侧。是气体交换的场所。 CO2从血液进入肺泡 （二）小儿呼吸系统的特点 　　1. 鼻腔的特点及保育 特点： 鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感