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【人教版】2015-2016七年级英语上册配套课件:Unit 7 How much are these socks第三课时 Section B(1a~1e)
自主预习案 1. 那个白色的包 2. 十七美元 二、重点短语 the white bag seventeen dollars 随堂导学案 Numbers are known to us all. We can see them everywhere. We’ve learned ten numbers from zero to nine. There are countless numbers. So we will ask how we can memorize them one by one? There are some rules in the numbers. Now let’ s learn them. Teacher: 1.What’ s 1-10 in English? ? 2.Can we say“11”as “ten one” in English? ? 3.How do you spell 12,13, 14…in English? 1a Listen and repeat. 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1b Write the numbers in 1a next to the correct words. Which rows of numbers are in the wrong places? 11 12 13 14 25 26 27 28 29 20 21 22 23 24 15 16 17 18 19 30 31 1c Listen and circle the numbers you hear in 1a. 1d Listen again. Circle the things in the picture that Kate and her mom talk about. Check(?)the thing Kate buys. Ask and answer questions about the things in the picture above. 1e How much is the blue sweater? It’s 15 dollars. 1. 基数词的表达 1) one到twelve, 拼写和读音无规律可言, 只能逐一记忆。 zxxk 2) thirteen到nineteen,表示“十几”,在个位数后加后缀-teen,其中要注意 thirteen, fifteen和eighteen的拼写。 3) twenty到ninety,表示“几十”,以ty结尾,但需 注意twenty, thirty, forty, fifty, eighty的拼写。 4) 21~29直到91~99,表示“几十几”, 用整十位数加个位表示, 中间用连字符“-” 把十位和个位连接起来。 5) one hundred 意为 “一百”,也可说a hundred,hundred可加具体数字,如 nine hundred (900)。 2. 基数词的用法: 基数词只能修饰可数名词,要注意数词和名词在数上要保持一致。如: one student 一名学生学科网 two boys 两名男孩 twenty apples 二十个苹果 thirty-three eggs 三十三个鸡蛋 任务型阅读 M:How much are those CDs? W:They are 2 dollars. Do you like the blue jacket? M:Yes, I do. How much is it? W:It’s 26 dollars. M:What about the shorts? W:They are 15 dollars. M:How much is the white bag? W:It’s 5 dollars. M:How about this white T-shirt? W:It’ s 11 dollars. 根据对话内容,完成表格 Thi
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