2015年全国课标（Ⅱ）试卷历史试题分析浅谈.docVIP

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2015年全国课标（Ⅱ）试卷历史试题分析浅谈

+2015年全国课标（Ⅱ）试卷分析浅谈内蒙古杭锦后旗奋斗中学历史组教师王利森 2015年全国高考已经尘埃落定，之后便是对各省及全国卷的分析和评价，今借此机会也作一简单粗鄙的分析，不适之处，恳请同行多多加以批评指点。内蒙古自治区所用试卷为全国课标（Ⅱ）卷。本文就2015年的课标（Ⅱ）做一分析，具体如下：总体难度降低简单化趋向明显 2015年的课标（Ⅱ）卷与最近两年的课标（Ⅱ）卷相比较。难度明显下降。具体体现在（一）选择题的题干大多没有长篇大论的文字。比如在2013年课标（Ⅱ）第24题“司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否黄帝的真实性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中择其言尤雅者编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑与政治关系的角度进行中英比较