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【人教版】八年级下语文精品学案:第8课 短文两篇
学案
一、字音字形
浸在油中(jìn) 旸谷(yáng) 一shùn(瞬)间
皓月(hào) 姮娥(Héng) 一cuō(撮)灰
二、重要词语
1.皓月:明亮的月亮。
2.露台:晒台。
3.旸谷:古书上指日出的地方。旸,日出。
三、作者介绍
中篇小说《憩园》,短篇小说集《复仇》《将军》《神·鬼·人》,散文随笔集《海行集记》《还魂草》《龙·虎·狗》。“文革”后出版的《随想录》引起巨大反响。《日》和《月》选自他的散文随笔集《龙·虎·狗》。
1.文中写道:“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。”联系特定的时代背景理解作者的这种人生追求。
点拨:《日》和《月》都是在20世纪40年代初期完成的,当时抗战正进入一个比较艰苦的阶段,中华大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代,和平被屠杀浸淫。为了中华民族的独立和生存,千千万万不甘做亡国奴的人们,拿起武器,走上战场,不怕牺牲。作者以飞蛾、夸父的追求光和热,象征志士仁人为祖国献身,赞美那些为了追求光和热不惜牺牲自己生命的人。
2.核心图解
1.根据拼音写汉字,给加点字注音,改正错别字。
茫茫太空,寥廓而深邃,那一轮hào____月,以它神奇的魅力,召唤栖( )身于地球的人类,让他们满怀炽热的情感,世世代代燃烧着奔向它的渴望。从“( )娥奔月”的神话到“嫦娥二号”的升空,中国人以凛然之姿,向太空迈出了艰实的一步。
①hào____月 ②栖( )
③姮( ) ④____改为____
2.巴金在文中赞美了飞蛾为追求光和热而死,其实俗语说它“____________,__________”;文中赞美“夸父逐日”,这个成语含有褒贬两种感情色彩,比喻________________________;在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说又赋予了故事新的含义,赞美姮娥______________________。
3.从修辞手法来看,与其他语句不同的一项是( )。
A.没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?
B.每次对着长空的一轮皓月,我会想:在这时候某某人也在凭栏望月吗?
C.难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗?
D.我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?
4.在《月》中,月亮带给作者最突出的感觉是冰冷,由此能使你联想起古诗文中的哪些语句?
5.仿造例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。
例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。
风筝:_______________________________________________________________________
友情:_______________________________________________________________________
课内品读
阅读下面的文段,完成第6~9题。
日
为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。
我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在。
为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。
没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?
倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化做一阵烟,一撮灰。
7月21日
月
每次对着长空的一轮皓月,我会想:在这时候某某人也在凭栏望月吗?
圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里罢,这镜里一定有某某人的影子。
寒夜对镜,只觉冷光扑面。面对凉月,我也有这感觉。
在海上,山间,园内,街中,有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上,我望着明月,总感到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色,觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。
的确,月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。
但是为什么还有?难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗?或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影吧。
7月22日
6.两篇短文中,飞蛾、夸父、姮娥有什么特点?
7.分析作者赋予下列意象的象征意义。
(1)“飞蛾”“夸父”象征___________________________________________________。
(2)火热的日球象征_________________________________________________________。
8.“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。”说说你对这句话的理解。
9.《日》和《月》的创作仅一天之隔,而且两篇内容有一致之处:在《日》中,作者主要写光和热,
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