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2017人教版必修在文化生活中选择.ppt
(三)奏响主旋律:文化激荡看主导 ●当前的宏观形势:各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势; 有传统的、现代的、外来的、本土的、进步的、落后的、先进的、腐朽的、积极的和腐朽的文化。 发展中国特色的社会主义文化 中国特色社会主义文化的地位和作用 ·导向和示范作用 以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以高尚的精神塑造人 以优秀的作品鼓舞人 ·在人民大众的文化生活中始终占据着 主导地位 3、怎样奏响主旋律? 大力发展 支持 努力改造 坚决抵制 落后文化 先进文化 腐朽文化 健康有益文化 这是我们加强文化建设的必然要求 提示,1:首先,我是国家的一个管理者,我会……; 2:其次,我是国家的一个文化生产单位,我会……; 3:此外,我是国家的一个普通公民,我会……; 思考:文化生活里面有“阳光”也有“阴影”,解决途径应该…… (三)奏响主旋律:文化激荡看主导 当前,如何加强文化建设? 主体(角度) (1)国家(政府)层面,要奏响主旋律,大力弘扬中国特色社会主义文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 (2)文化生产单位应合法经营,应当追求文化产品的经济效益和社会效益的相统一,努力发展人民群众喜闻乐见的大众文化。 (3)青少年需要提高辨别不同性质文化的眼力,自觉增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 (三)当前,如何加强文化建设(怎样奏响主旋律)? 在文化生活中选择 阳光下 的阴影 提高眼力拒绝污染 态度: 文化生活的 现状分析: 落后文化和腐朽文化的含义、表现及危害: 存在的原因: 当前文化生活的宏观形势: 奏响主旋律:文化激荡看主导 如何加强文化建设 1.什么是落后文化,它的主要表现形式是什么?我们该怎么对待? 2.什么是腐朽文化,其危害有哪些?我们该怎么对待? 3.落后文化和腐朽文化存在的原因 4.当前的宏观形势是怎样的?我们应如何加强文化建设(怎样奏响主旋律)? 课堂练习 1、下列文化现象属于落后文化的是:( ) ①电脑算命; ②有殖民色彩“洋店名”; ③宣传暴力色情的文化; ④婚事大操大办; ⑤讲哥们义气、拉帮结派; ⑥“法轮功”邪教; A、 ①④⑤ B、②③⑥ C、 ③⑤⑥ D、①②③ A 课堂练习 2、落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。因此我们对待落后文化正确的态度应是: ( ) A、坚决抵制,依法取缔 B、通过科学文化教育,予以改造和剔除 C、尊重事实,百家争鸣 D、发展先进文化,排斥落后文化 B 课堂练习 3、 “互联网有点杂草难免,但不能有毒草。”对这句话应这样理解: ( ) A.网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化 B.应支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化 C.应借鉴外来文化,继承和发展传统文化 D.应倡导经典文化,抵制和拒绝流行文化 B 4、(高考·安徽卷)电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明 ①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A ①② B ①③ C ③④ D ②④ 课堂练习 6、(2009·广东)注:漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》和方成的《最新配方》改编 (1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象? (2)这两类文化现象有何不同?如何解决漫画中反映的问题? 课堂练习 4、(1)解答思路: 落后文化 腐 朽 文 化 课堂练习 4、(2)两种文化现象的区分: ①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常以传统习俗的形式表现出来,如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 ②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都是腐朽文化。 课堂练习 4、(2)解决方法: ①要奏响主旋律,大力弘扬中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 ②大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 ③必须大力建设社会主义核心价值体
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