2016届九年级上学期语文开学测试题分类之成语 修改病句 标点 排序.docVIP

成语 修改病句 标点符号 句子排序 成语 1．选出下面句子中加点词语使用不恰当的一项（ ） A．此时，面如土色，呆若木鸡的普兰德利正呆坐在弗拉基球场教练席上，一把无名火打心头烧起。 B．在母校生活了三年，我服从学校的管理，遵守各项规章制度，这种寄人篱下的日子随着毕业的来临就要结束了。 C．现在，上网交流越来越成为人们较为喜欢的一种交际方式，但随之而来的不规范用字却比比皆是，给人们的交流带来不和谐音。 D．王大妈嫁女儿要亲家用轿子接，怎么做工作也做不通， 真是顽固不化。 【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B项“寄人篱下”意思是“依附在别人的篱笆下原形容诗文创作因袭他人而无独创现指依附别人生活不能自立 2．下列加点成语使用有误的一项是（ ） A． 这只是闲聊，大家放轻松，不需如此正襟危坐。 B． 她成天长吁短叹的，似乎有诉不尽的烦恼。 C． 这次期中考试，我们班的成绩虽然不错，但还是相形见绌了。 D． 完美主义对于运动员来说，是好事还是坏事，诸多运动心理学家也莫衷一是。 【答案】 【解析】 试题分析： 3．下列句子中，加点的成语使用不恰当的—项是（ ） B．2014央视315晚会曝光老年代步车粗制滥造，无人监管，不用上牌，导致事故频发。 C．感情的激动使我说话期期艾艾了。 D．在这次演讲比赛中，他才思敏捷、夸夸其谈，赢得了评委和观众的交口称赞。 【答案】D 【解析】 试题分析：这是一道考查成语的正确运用的题型。了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法。成语，有一个使用对象的问题，一定要注意句子的前后联系及使用对象。夸夸其谈：形容说话、写文章时浮夸;不切实际而又滔滔不绝． 4．下列句中加点的成语使用正确的一项是 （ ） A．为了做一名优秀歌手，她多次到北京拜师学习，每次下车伊始便直奔老师家，舍不得浪费一分钟。 B．中国作家公刘的演讲赢得了德国听众的热情追捧，有的听众交头接耳，听得格外入神。 C．今年3·15晚会曝光了大批不法企业的商品,范围之广,品种之多,令人咂舌，真可谓浩如烟海。 D．机构改革是提高政府效能的必然要求，拍脑门子一哄而上不行，拈轻怕重止步不前也不行。 【答案】D 【解析】 试题分析：A下车伊始，望文生义 B交头接耳形容两个人凑近低声交谈，与“格外入神”矛盾 C浩如烟海形容典籍、图书等极为丰富。 修改病句 1．下列句子的修改不正确的一项是（ ） A．晕倒在购物中心的一位老人，经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安的救护下，得到及时抢救，最终脱离了危险。（“一位”移至“晕倒”前） B．做事没有原则，惯于看风使舵，看领导眼色行事。（“做事”前面加上“有些人”） C．“唉！”作家叹道：“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的人来，这不是大海捞针吗？”（“作家叹道”后面的冒号改为逗号） D．遇到困难，不能逃避，要顶住压力一马平川，带领大家走出困境，这才是好领导。（“一马平川”改为“一马当先”） 【答案】 【解析】 2．下列句子中没有语病的一项是 A．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。 B．加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。 C．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 D． 【答案】D 【解析】 试题分析：《新课程标准》要求学生能够辨析、纠正句子的常见毛病。病句的识别与修改，主要包括两个方面：一是准确地判断病句的类型;二是对病句进行修正。病句识别题是中考试题中难度较大的一道题，只有具备了较强的语感、熟悉病句的类型和特点以及必要的语法和逻辑知识这些能力，才能找到破解病句题的钥匙常见的病句类型有：搭配不当、成分残缺、成分赘余、句式杂糅、用词不当、语序不当、前后矛盾、不合事理、产生歧义、表意不明等。 A项：传授”和“能力”不能搭配，B项：目前”和“当务”用语重复，C项：是否”两面不能和“是”一面搭配。故选 3．选出下列各组语句中句意明确、没有语病一句 A．许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等，其程度令人叹为观止。 C．我们应遵守交通规则，以免发生事故。 D．同学们明确了学习态度和学习目的 。 【答案】C 【解析】 试题分析：常见的语病类型常见的语病类型语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑指赞美所见到的事物好到了极点。 4．下列句子没有语病的一项是： （ ） A