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【北京课改版】七年级上语文课后零失误训练-8科学家的师生情谊
零失误训练
语言基础知识
1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
情谊纽带用科学、智慧、生命和赤诚织成。
2.给下列加点字注音。
受聘( ) 盛名( ) 寓所( )
珍藏( ) 瞬间( ) 询问( )
3.根据拼音补充完整下列词语。
fēi( )声世界 lì lì( )( )在目
痛心不( )yǐ bào( )效祖国
4.选出有错别字的一项( )
A.匀称 薄春 迄今 随声附和
B.逞能 故障 醇朴 斩露头脚
C.辐射 派遣 伶俐 躁动不安
D.侥幸 涵养 窥见 相形见绌
语言表达训练
5.文章中的哪一段属于过渡段?有什么表达作用?
__________________________________________________
6.文章开头先说两张照片,这起到了什么作用?
__________________________________________________
7.在你所接触的老师中,你与哪位老师结下了较深厚的情谊,试着说一下。
__________________________________________________
8.下面语段中②③两句有语病,请把修改意见写在下面。
①大自然是抚育人类成长的摇篮,千万不可将它变成人类自我毁灭的坟场。②这不是危言耸听,而且是逆耳忠言。③我们应站在可持续发展的高度,坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。④各级政府要把环境保护列为绩效考核的重要内容之一,努力促进社会事业、经济指标和生态效益和谐稳定的发展。
第②句修改意见:___________________________________________
第③句修改意见:___________________________________________
课内同步训练
阅读下面文段,回答问题。
这位在科学界崭露头角的东方学生令居里夫人满心欣慰,对他也关爱有加。在施士元做实验时,居里夫人经常站在身边,反复提醒必须注意的事项,叫他不能用手去碰放射源,接近放射源时要用铅盾挡住身体,要屏住呼吸,防止把放射气体吸入体内。居里夫人反复提醒,施士元有些不耐烦。后来才明白,原来在他来镭研究所之前,一位法国同学因没有注意安全事项而不幸丧生,居里夫人为此痛心不已。得知实情后,居里夫人平时的叮嘱像东方母亲的叮咛一般暖遍施士元的身心。紧张的工作之余,居里夫人总会询问起这位远离故土的学生的生活情况,问他有没有困难,连一些生活的琐事也能为他想得很周详。
名师出高徒。1933年春天的一个阳光和煦的日子,在巴黎大学理学院的阶梯教室里,举行了施士元博士论文答辩会。居里夫人、P.拜冷和A.特比扬主持答辩,三位主考官都是诺贝尔奖的获得者。施士元认真而自信地宣读论文。答辩委员会对施士元的答辩十分满意。从休息室出来,居里夫人高兴地宣布:“论文通过,很好。”恩师与爱徒的手紧紧相握。
第二天,居里夫人专门为施士元举行了香槟酒会。在镭研究所那块草坪上,居里夫人显得格外高兴。席,居里夫人来到施士元身边,轻声问他是否愿意留下来工作。面对恩师满怀期望的眼神,施士元沉默了,随后他说,“我们公费学习的期限是四年”。善解人意的居里夫人知道,这样一位才华横溢的东方青年心底有一个矢志报效祖国的夙愿。
9.从文段中哪些地方可以看出居里夫人对施士元关爱有加?
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10.“居里夫人高兴地宣布:‘论文通过,很好。’恩师与爱徒的手紧紧相握。”一句话,一个动作,表达出师生二人此时此刻怎样的心情?
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11.居里夫人为何希望施士元留下来?
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12.“施士元沉默了,随后他说,‘我们公费学习的期限是四年’。”施士元这句话的言外之意是什么?
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