3_优秀空间评比活动介绍_20171109.pptxVIP

2018年1月28日星期日 1 兵团教育资源公共服务平台 优秀空间评选活动说明 1、活动目标 发挥兵团教育资源公共服务平台的资源服务和应用服务的作用 促进兵团信息技术与课堂教学融合 激发师生使用的积极性 2018年1月28日星期日 2 2018年1月28日星期日 3 优秀空间采用系统自动化打分的方式进行评选 评选对象：学校、教师 2、评比方案 2018年1月28日星期日 4 编号 评价维度 评价要求 分值 评分内容 1 学校信息 完整性 2 学校名称、机构代码、学校通信地址、联系人电话、校园LOGO等， 信息完整满分，缺一项扣0.5分，扣完为止 管理员账号完整性 1 实现了邮箱、手机等账号绑定方式，每项0.5分 学校管理 5 设置了教学年度、学期、学生升级、设置资源审核员、 设置班级教师（包括班主任任课教师）等，每项1分 2 校园门户 界面美观 2 平台绑定或生成的校园门户界面美观，可以自定义展示栏目； 美观度1分，栏目少于6项0.5分，6项以上1分 内容更新及时 8 门户栏目内容更新及时，图文丰富；所有栏目均有信息， 且信息可追踪2个月以上的满分，1个月以内的4分，2周内的2分，一周内的1分 3、学校评优指标及考核细则 2018年1月28日星期日 5 编号 评价 维度 评价 要求 分值 评分内容 3 教师 空间 活跃度 5 学校教师访问空间的累积活跃情况，按照日人均访问量考核，平台排名30名的满分， 30=排名70的3分；70=排名150的2分，排名150名（含）之后的1分  关注度 5 学校教师空间累计关注度，按照人均关注度统计；平台排名30名的满分， 30=排名70的3分；70=排名150的2分，排名150名（含）之后的1分 4 学生 空间 开通率 3 小学三年级以上学生空间开通情况，按照开通率乘以分值计算得分 5 教师 课堂 开通率 5 学校任课教师课堂空间的开通率，按照开通率乘以分值计算得分 使用 频度 10 教师、学生访问课堂空间的频率，按照日平均访问量统计；当期平台排名前10%的满分，前20%的8分，前30%的6分，前40%的4分，前50%的2分，50%以后的1分 2018年1月28日星期日 6 编号 评价 维度 评价 要求 分值 评分内容 6 校本 资源 资源 上传 5 校本资源上传次数，按照日人平均数量计。平台排名30名的满分， 30=排名70的3分；70=排名150的2分，排名150名（含）之后的1分 资源 下载 5 校本资源下载次数，按照日平均数量考核。平台排名30名的满分， 30=排名70的3分；70=排名150的2分，排名150名（含）之后的1分 浏览量 5 校本资源浏览次数。按人均浏览次数计算。平台排名30名的满分， 30=排名70的3分；70=排名150的2分，排名150名（含）之后的1分 点赞量 5 校本资源使用的点赞情况。按人均点赞量计算。平台排名30名的满分， 30=排名70的3分；70=排名150的2分，排名150名（含）之后的1分 资源 总量 8 校本资源的总数量。平台排名30名的满分，30=排名70的6分； 70=排名150的4分，排名150名（含）之后的2分。 2018年1月28日星期日 7 编号 评价维度 评价要求 分值 评分内容 7 用户访问量 教师 5 学校教师访问空间的总量。按照日人均访问量统计；当期平台排名前10%的满分，前20%的4分，前30%的3分，前40%的2分，前50%的1分，50%以后的0分 学生 4 学生访问空间的总量。按照日人均访问量统计；当期平台排名前10%的满分，前20%的3分，前30%的2分，前40%的1分，前50%的0.5分，50%以后的0分 家长 2 家长访问空间的总量；按照日人均访问量统计；当期平台排名前20%的2分，前40%的1分，前60%的0.5分，60%以后的0分 8 校本应用 学校内部应用 4 学校自己集成到平台的应用数量；4个以上满分，不足4个的1个1分 9 推荐到平台门户优秀学校的次数 本校被推荐到平台门户优秀学校列表 3 按照平台推荐规则，活动周期内学校被评为优秀学校空间的3分； 未推荐为优秀学校不得分 2018年1月28日星期日 8 编号 评价维度 评价内容 频数 积分分值 1 云盘资源 上传资源 1 1 发布并审核通过 1 2 分享资源 1 1 应用到课堂空间 1 2 2 平台资源 搜索并预览 1 1 评价与点赞 1 1 下载资源 1 1 4、教师评优指标及考核细则 2018年1月28日星期日 9 编号 维 度 评价内容 频度 积分值 3 课前任务 导学任务（作业、课件学习、活动等） 1 4 分层教学 1 2 4 课堂教学 共享备课课件 1 4 选择班级进行授课 1 2 学生端管理 1 2 互动答题 1 2 协作