安徽界首中学16-17年度高考语文一轮复习第2章第2讲古代诗歌阅读第3节鉴赏诗歌艺术技巧精选.pptVIP

【解析】　本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力，侧重从景情关系角度考查抒情方式。第一步，审清题干。题目中已明确了借景抒情的手法。第二步，描绘上片景物。可抓住上片意象“笛声”“山水”“暝云”“燕子”“梨花”来概括意境，描绘画面。第三步，点明感情。上片通过燕子远飞、雨中梨花写出了诗人孤苦之愁、思乡之情。 【答案】　词的开头，玉笛声唤起作者的哀怨之情。春水茫茫，暮云低垂，使作者心情变得黯淡。看到远飞的燕子，作者不禁想起自己飘零千里之外；看到雨打过后稀疏的梨花，作者感到自己孤寂无依。 [诗意赏析] 这是一首明写客中思家实则蕴含作者故国之思的小令。 上片侧重写景，景中含情。起首写因笛声撩人心魄而引起思乡之情，定下深沉的思念故乡、故友的感情基调。次句“山前水阔暝云低”，写作者因闻笛而起故乡之思，不禁引颈往故乡方向眺望，然而却是茫茫的一片春水和低垂的暝云，这一画面在缕缕凄恻的笛声中推出，更给人一种压抑、低沉的感觉。“劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝”，三、四句继续写眼前所见之景。春天的燕子正忙着觅食、筑巢安家，而自己却流落千里，有如断梗漂萍，随波逐浪。 下片侧重抒情，将上片压抑在画面背后的愁绪直抒而出。下片前三句写自己对故乡的怀念。“修禊”，为古代民俗，于农历三月上旬的巳日(魏以后定为三月初三)到水边嬉游采兰，以驱除不祥，称为修禊。“卖饧时”，亦古代之风俗，寒食节这一天要食饧(糖)粥。此句谓寒食