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河北省任丘市第三中学八年级历史上册 2 第二次鸦片战争课件 (中华书局版)
练兵营 1.有些历史遗址总是激起我们心中阵阵的 伤痛,看见下图就会联想到是哪次列强侵华的见证( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.八国联军侵华 D.甲午中日战争 2.“圆明园,我为你哭泣!”同学们学习了 “火烧圆明园”这段历史后,内心充满了悲愤和痛惜。第二次鸦片战争中,抢劫、烧毁了这座世界著名皇家园林的殖民强盗是( ) A.英德联军 B.德法联军 C.英法联军 D.美俄联军 3.圆明园遗址给我们的最大警示是( ) A.落后就要挨打 B.封建制度落后 C.鸦片危害严重 D.资本主义制度先进 再见! * 被焚毁之前的圆明园景致之一 被焚毁后的圆明园只剩下了断壁残垣 导入新课 第二次鸦片战争 火烧圆明园 沙俄趁火打劫 太平军抗击洋枪队 第2课 课程标准 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。知道太平军抗击洋枪队的事迹。 知识与能力 能够说出第二次鸦片战争期间英法俄等国的侵略罪行,并分析其对近代社会的影响。 讲述太平军英勇抗击洋枪队的事迹,增强整理和表述历史的能力。 情感态度与价值观 在学习中,进一步了解殖民者的贪婪野蛮和晚清政府的对外奴颜、对内凶残,认识到国家的综合实力和领导集团的能力直接影响着国家的命运。通过圆明园的遭遇,认识到战争是破坏人类文明的罪魁祸首,激发维护和平、保护文明的历史使命感,要努力学习,振兴中华,让屈辱的历史不再重演。 重点 简述太平军和部分清军将士英勇抗敌的史实;知道火烧圆明园等罪行,进一步认识殖民者和晚清政府的本质。 难点 如何勾勒殖民者的形象。 一、第二次鸦片战争1856-1860 1.第二次鸦片战争原因: 英国企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。 2.实质: 鸦片战争的继续和扩大。 经过: 3.影响: 中国丧失了更多主权;外国侵略势力扩大到沿海各省,并深入到长江中下游地区;中国的半殖民地程度进一步加深。 英法联军炮轰广州城 清军以及广大人民群众在反击英法联军的侵略 材料一:《南京条约》签定后,英国打开了中国的国门, 资产阶级欣喜若狂,“一想到和三万万或四万万人开放贸易,大家好像发了疯似的”,“只要中国人每年需用一顶棉帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 材料二: 约100万英磅 1854年 约179万英磅 1846年 约239万英磅 1845年 年均不到100万英磅 1837——1839年 英输华货物总值 年代 中英《天津条约》的签订现场 圆明园遗址公园 圆明园遗址公园 圆明园位于北京市西北部郊区,海淀区东部,是一座举世文明的皇家园林,原为清代大型皇家御苑,占地约5200亩,平布局呈倒置的品字形,它由圆明园、长春园、绮春园三园组成。“圆明园”这个园名,是由康熙皇帝命名的。玄烨御书三字匾额,就悬挂在圆明园殿的门楣上方。为什么叫“圆明园”?雍正皇帝有个解释,说“圆明”二字的含义是:“圆而入神,君子之时中也;明而普照,达人之睿智也。”意思是说,“圆”是指个人品德圆满无缺,超越常人;“明”是指政治业绩明光普照,完美明智。这可以说是封建时代统治阶级标榜明君贤相的理想标准。 圆明园内有多达150多景,其中最著名的有上朝听政的正大光明殿,祭祀祖先的安佑宫,举行宴会的山
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