科学：第八章《动物和人类的生殖与发育》第一、二节（华东师大版八下）.docVIP

初二自然科学第八章 动物和人类的生殖与发育 第一、二节华东师大版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 1. 范围： 第八章 动物和人类的生殖与发育 第一节 动物的有性生殖 第二节 人的生殖与发育 2. 概述： 本章包括两个内容，第一节和第二节，共含四个活动。通过这些内容的学习，学生将认识动物和人体的生殖和发育过程，并能运用所学的知识，解释和解决生活中的实际问题。如理解青春期的生理变化、心理变化和注意青春期的卫生保健。为了使学生对动物的有性生殖有一个基本了解，教材从生殖系统、生殖类型、受精方式和个体发育等四个方面介绍了动物的有性生殖和个体发育，每个方面都列举代表性动物进行解释。 本章着重阐述了男、女生殖系统的组成和功能，生殖过程，人体发育过程，青春期的生长发育和卫生，使学生了解人体的生殖和发育过程，借以消除封建意识和神秘感，并能正确对待恋爱、婚姻、生儿育女等正常生理现象。 动物的有性生殖 这一节主要阐述动物的生殖方式和发育过程的多样性，具体介绍了动物生殖系统的组成，体内受精和体外受精的方式和特点，胚胎发育和胚后发育，直接发育和间接发育，变态发育和无变态发育。 人的生殖与发育 这一节包括人的生殖系统、生殖过程和青春期的生长发育，着重阐述了睾丸和卵巢的功能，受精和受精卵的概念，胚胎发育过程和分娩的概念，青春期的概念，青春期的年龄范围，青春期发育的重要性等。 ［教学目标］ 1. 动物的有性生殖 （1）知道动物生殖系统的组成，体内受精和体外受精的方式和特点，胚胎发育和胚后发育、直接发育和间接发育。 （2）理解卵生和胎生的特点及两者的区别。 （3）学会观察蛙的变态发育。 2. 人的生殖与发育 （1）知道男性和女性生殖系统的组成，受精的概念，胚胎在母体内发育的过程，睾丸的功能，卵巢的功能。 （2）理解青春期的身高、体重、心肺和脑等生理功能的变化和青春期的性发育。 （3）理解青春期女孩月经和男孩遗精现象的出现，青春期心理卫生的基本要求。 二. 重点、难点： 1. 重点： 动物生殖系统的组成，卵生和胎生，体内受精和体外受精的方式和特点，胚胎发育和胚后发育，直接发育和间接发育，男、女生殖系统的组成，睾丸和卵巢的功能，受精和受精卵的概念，青春期的生长发育，胚胎发育过程和分娩的概念，遗精及其卫生，月经期卫生，青春期的心理卫生和心理变化。 2. 难点： 胎儿、脐带和胎盘及三者之间的关系，胚后发育，直接发育和间接发育，完全变态发育和不完全变态发育，生殖过程及受精和受精卵的概念，胚胎发育过程和分娩的概念，脑功能的发育。 三. 具体知识点分析： 动物的有性生殖 1. 生殖： （1）生殖是指生物个体生长发育到一定阶段后，能够产生与自己相似的子代个体。 （2）从信息的角度而言，生殖是生物体亲代向子代传递遗传信息的过程，是生物的基本特征之一。 2. 动物的生殖系统： （1）生殖系统一般由生殖腺、生殖导管和附腺组成。 （2）动物的生殖系统是随着动物的进化由不完善到完善，由雌雄同体到雌雄异体的。 3. 动物的生殖类型： （1）生殖类型的划分标准： ①母体产生子代的发育阶段（从母体产出的是卵还是胎儿） ②胚胎发育时所需的营养物质是从母体获得，还是从卵黄获得。 （2）生殖类型共有三种：卵生、胎生和卵胎生。 ①卵生： 1卵生是指母体产出的是卵，卵在母体外从卵黄处获得营养物质而发育，并孵化成新个体的一种生殖类型。 2卵生动物有：大多数昆虫、鱼、蛙、蛇、鸟类等。 3产卵的数量和卵的大小是与生活环境相适应的。 ②胎生： 1胎生是指母体产生的胎儿在母体子宫内发育，所需营养物质是从母体获得的一种生殖类型。 2胎儿通过脐带与胎盘相连，通过胎盘从母体中获得营养物质。 3胎生的意义：为胚胎提供良好的营养和温度恒定的发育条件，以及良好的结构保护，使环境的不良影响降低到最小程度。 ③卵胎生：是指动物的受精卵在母体内发育，母体产出的是胎儿，但受精卵发育所需的营养不是从母体获得，而是来自受精卵自身的卵黄的一种生殖类型，如田螺、某些昆虫、鱼、蛇、蜥蜴等。 4. 动物的受精： （1）受精：精子和卵子结合的过程。 （2）受精类型：体外受精和体内受精两种。 （3）体外受精： ①动物将精子和卵子直接排在水中，不需亲体参与，精子和卵子即可受精。 ②体外受精的动物一定是卵生动物，如水生无脊椎动物、许多鱼和两栖动物。 （4）体内受精： ①通过交配，雄性动物把精子送到雌性动物体内，完成受精。 ②进行体内受精要有交配行为，也需要复杂、精致的生殖系统，包括交配器官。 ③体内受精的动物可以是卵生的，如鸟类；也可以是胎生的，如哺乳动物。 ④由于体内受精在母体内进行，受外界环境的影响小