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  • 2018-02-05 发布于北京
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骨干教师2017年度述职报告

骨干教师2017年度述职报告 骨干教师2017年度述职报告2017年,在校党委的正确领导下,在全体教师的支持下,我认真严格履行自身职责,扎实开展各项工作,较好地完成了各项工作任务。下面,就一年以来的思想情况、履职履责情况向各位领导和同事做一汇报,请大家评议。 一、政治思想方面一年来,我积极参加校党委组织的政治理论学习活动,能够自觉地将自己的思想和行动统一到上级精神部署上来。特别是通过“两学一做”“三项整治”等专题学习,自己对重大理论问题有了新的认识,政治信仰更加坚定,思想观念进一步解放,政治敏锐性和执行水平得到了提升。在生活中,我节俭自律,不贪不占,从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。在工作中我时刻以一个党员领导干部的标准要求自己,我在工作中始终坚持两条原则: 一是表率性原则,要求教师做到的,我自己首先要做到; 二是公正性原则,对每一位教师都公平公正,一视同仁,绝不分亲疏、拉关系和感情用事,让能力成为衡量每一个教师教学工作的标尺。 二、教学工作我始终认为,不管我担任何种领导职务,我首先是一名教师,一年来我承担了十七大队《哲学与人生》、十九大队《职业道德与法律》课程教学任务,上课前我认真备课,精心设计每一节课,课堂上我坚持理论联系实际,用生动的语言,形象的比喻和恰当的实例,运用启发式、讨论式等教学方法引导学生积极思考,激发学生兴趣。课后能进行自我分析和反思,查找自身在常规教学中存在的漏洞与不足,并深入分析成因,总结教学经验,努力提升自身教学能力。虽然教务处管理任务繁重,但十九大队八个区队的作业,我仍坚持全批全改,及时进行讲评。本学期我还承担了司晋督民警培训领导科学的授课任务,我按照校党委关于民警培训课题讲授的思路,改变以往理论体系讲授的教学方式,而是以“加强自身建设、提升领导能力”的专题讲座形式进行授课,收到了良好的教学效果。 三、管理工作 一、狠抓常规管理,促进教学工作再上新台阶。 一是加强教学监督,教务处不定时深入课堂检查教师和学生的上课情况,对每次教学检查进行详细通报,强化教学纪律,督促全体教师保证上课时间,保证上课质量。 二是加强考风考纪建设,进一步完善各类考试的操作规程,每次考试前,教务处专门组织召开了考试工作安排会议。对考试中监考教师监考行为,阅卷等行为,等诸多方面做出了精细周密的安排,保障了每次考试顺利完成. 三是教务处根据校党委有关对口升学会议精神,结合我校实际情况, 在十七大队学生中进行摸底考试,选拔基础较好的学生组成了对口升学教学班,选拔经验丰富、责任心强的教师引领对口升学教学工作,他们在课堂教学中不仅做好知识的传授,更重要的是培养学生的自信心,目前对口升学班的学生纪律作风好,学习劲头足。 二、推进课程改革,优化课堂教学教务处认真贯彻落实校党委提出的课程改革的要求,组织各教研室结合专业特点进行了有益的探索与实践, 一是法律教研室率先对法律文书课程进行深化改革,通过使用真实案例,制作真实文书,让学生们真正见到,并且亲手填写公安机关常用刑事、行政文书,加强了学生实践能力。为学生们的实习以及今后参加工作都打下了良好的基础。 二是警体教研室紧紧围绕校党委提出的“两个渠道”,从19特训警务技能专业实施模块化教学,教学方法采用精讲多练,初步形成教学与自我练习相结合的基本模式。 三、转变教育教学理念,强化教师队伍建设。 一是以三项整治为核心,加强师德师风建设。根据我校三项整治活动的要求,教务处紧密结合教学工作实际,做到思想、组织、人员、措施四到位,认真梳理师德建设中需要解决的问题,对查摆出的问题坚决做到不回避、不掩饰、不护短,同时针对这些问题制定出切实可行的整改方案,通过建立健全管理制度、完善奖惩制度来进一步加强纪律作风建设,坚决做到有令则行、有禁则止。通过扎实开展三项整治活动,强化了全体教师的事业心和责任感,广大教师经受一次很好的精神洗礼。 二是以基层实践锻炼为突破口,提高教师的实战化教学水平。新一届党委上任第一件事,就是解决我校培训教师队伍理论与实践脱节的问题,白校长对教师公安基层实践锻炼工作高度重视,作了周密的部署,程校长提出了具体细致的要求。教务处结合各教研室教师的专业(学科)特点和工作实际,制定了《临汾警校教师暑假实践方案。实践前教务处要求全体实践教师做到“学思结合、提升能力,注重作风”,结合自身优势找准切入点,积极开展调查研究。实践中教务处建立了实践微信群,要求各实践小组长认真记录每天的实践调研情况,收集积累实战资料,及时反馈,程校长进行分析总结,指出存在的问题,并提出下一步的要求。实践结束后全体教师要对实践锻炼进行总结提升,形成调研报告,从而将实践调研收获和成果转化为教学内容,引入课堂。通过基层实践体验,广大教师对公安工作的发展趋势、公安工作的操作规程有了进一步了解,这对丰富教学内容、调整教学重点和选定研究课题,

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