【中考小复习】2014年浙江省中考科学专题复习：第38课 化学反应的应用（共66张PPT）.pptVIP

完成考点跟踪训练 38 热点一 质量守恒定律的应用 【提示】 根据质量守恒定律可以解释反应前后物质的质量 变化及用质量差确定某反应物或生成物的质量;可以推断 反应物或生成物的组成元素;可以推断反应物或生成物的 化学式。还可以根据质量守恒定律配平化学方程式,求出 生成物或反应物的质量(有关化学方程式的计算)等。 【例1】 (2012资阳)漂白粉常用于灾区消毒杀菌，其有效 成分为Ca(ClO)2，其中氯元素的化合价为________；工 业上制漂白粉,是将氯气通入石灰乳发生如下反应制得： 2Ca(OH)2＋2Cl2＝X＋Ca(ClO)2＋2H2O,产物中X的化学式 为________；漂白粉易吸收空气中的水分和二氧化碳而 硬化变质，最终生成的硬化物是(填写化学式)_______， 所以漂白粉要密封保存，开封及时使用。 +1 CaCl2 CaCO3 解析：钙元素显＋2价,氧元素显－2价，设氯元素的化合价 是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得(＋2)＋ 2x＋(－2)×2＝0，则x＝＋1； 根据反应的化学方程式2Ca(OH)2＋2Cl2＝X＋Ca(ClO)2＋2H2O， 反应物中钙、氧、氢、氯原子个数分别为2、4、4、4，反应 后的生成物中除x外钙、氧、氢、氯原子个数分别为1、4、4、 2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个钙 原子和2个氯原子构成，则物质X的化学式为CaCl2； 漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2,吸收空气中的水分和二氧化 碳而硬化变质,最终生成的硬化物是碳酸钙。 对点训练 1．(2011宁波)将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全封 闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物 X。测得反应前后物质的质量如下表： 下列判断正确的是 (　　) A．表中m的值为13.5 B．该反应属于分解反应 C．物质X能在氧气中燃烧 D．物质X中一定有氢元素 m 2.7 6.6 0 0 反应后质量/g 0 0 0 9.6 3.9 反应前质量/g X 水 二氧化碳 氧气 苯 物质 解析：据表格信息可知X是生成物，m的值是4.2； X、CO2、H2O是生成物,C6H6、O2是反应物,故该反应不是分 解反应； 根据反应前后元素质量相等,苯中含碳元素的质量为3.9g × ＝3.6g，二氧化碳中含有碳元素的质量为6.6g× ＝1.8g,物质X含有碳元素的质量为3.6g－1.8g＝1.8g。 苯中含氢元素的质量为3.9g× ＝0.3g,2.7g水中含氢元 素的质量为2.7g× ＝0.3g， 故物质X不含氢元素，则X中含氧元素的质量为：4.2g－ 1.8g＝2.4g,X含有C、O二种元素，C、O元素质量比为1.8 ∶2.4＝3∶4,是一氧化碳，具有可燃性，能在氧气中燃 烧。故C正确。 对点训练 1．(2011宁波)将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全封 闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物 X。测得反应前后物质的质量如下表： 下列判断正确的是 (　　) A．表中m的值为13.5 B．该反应属于分解反应 C．物质X能在氧气中燃烧 D．物质X中一定有氢元素 m 2.7 6.6 0 0 反应后质量/g 0 0 0 9.6 3.9 反应前质量/g X 水 二氧化碳 氧气 苯 物质 C 对点训练 2．某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成 Mg3N2，设计了如下方案进行验证。 步骤一：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、 蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准 备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定 一根镁条。 步骤二：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。待充分 冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原 上方空间的1/5左右。 步骤三：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条, 更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光,放出 热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。 (1)步骤二的目的是____________________________。 (2)在步骤三“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于 瓶内气压________(填“大于”“小于”或“等于”) 外界气压。 (3)根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃 烧时的化学方程式：___________________________ _____________________。 除去广口瓶内空气中的氧气 小于 3Mg＋N2=