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地理:七年级 第三节 世界的地形 学案
第三节 世界的地形(第一课时)
教师寄语:希望同学们认真学习、积极参与!
学习目标:
1、理解海拔和相对高度概念
2、记住陆地五种地形、其特征及相应的世界之最、
重点: 1、会计算相对高度
2、会判定五种地形
难点:各地形对应的世界之最、本节课以读图和比较为主要学习方式。
前置测评:确立目标(教师问学生主动回答)5分钟
复习提问上节课的有关知识、教师口述目标
自主探究:(让学生阅读课本27——28的文字知识、图画、10分钟的时间独立完成下列问题)
1、地形、海拔和相对高度的概念、 (举例:
甲海拔900米、乙海拔100米、甲乙的相
对高度是 。
2、五种陆地地形分别是 、 、
、 、
3、五种基本地形中、地面起伏小的是
和 、地面崎岖不平的是 和
中部低四周高的是 、〔(海拔
较低、在200米以下、地面平坦的是(平
原 )、海拔较高、地面坦荡或者起伏不大、
边缘比较陡峻的是( 高原 )、四周高、中间低、周围有山地或高原环绕的是(盆地)〕
4、两大山脉带、分别分布在 、 。
5、纵贯美洲西部的 山系、它主要有北美洲的 和南美洲的 山
脉组成。
6、世界上最高的山是 、世界上最长的山脉是 、世界上最大的高原是 、
世界上最高的高原是 、最大的平原是 、 最大的盆地是 、
7、世界上最长的山脉、最大的平原和最大的高原都分布在 洲、位于 (东西)半球。
8、海底5种地形是?其中陆地向海洋延伸的部分是?主体部分是?
合作交流 :组长派发言人说出自己的答案,记录员记录意见不统一题目,然后在小组内展开讨论,发言人展示组内解决不了的问题,最后仍不能解决的,教师给予答复(5分钟)
题组训练:(让学生背诵本节课的主要知识、组内相互提问,教师抽查、10分钟)
归纳总结:让学生归纳本节的知识点(2分钟)
轻松测试:(让学生用6分钟的时间,独立完成,三、四个人上台做,教师抽查两三个组,公布答案,其余学生互评互改、最后教师讲解出错误的问题)
1、地球表面最高的地方是珠穆朗玛峰海拔8844米、最低的地方是死海海拔-400米、相对
高度是 。在同一山坡上、A地比B地高100米、B地的海拔是200米、A地的海拔是 。
2、海拔较高、边缘比较陡峻的是 ( )
A、山地 B、平原 C、高原 D、盆地
3、世界上最大的平原位于 ,它位于 洲。
A、亚马孙平原、南美洲 B、中央大平原、北美洲
C、东欧平原、欧洲 D、西西伯利亚平原、亚洲
4、山地和丘陵的共同点是 ( )
A、地面起伏小 B、海拔较高 C、边缘比较陡峻 D、地面崎岖不平
5、世界上有“世界屋脊”之称的大高原是 ( )
A、巴西高原 B、青藏高原 C、蒙古高原 D、东非高原连线题:
6、A、山地 a.海拔较低,地面有起伏,但坡度比较和缓
B、平原 b.周围高,中间低,四周有山岭环绕
C、高原 c.海拔较高,一般500米以上,峰峦起伏,坡度陡峻
D、盆地 d.海拔较低,地面平坦或起伏较小
E、丘陵 e.海拔较高,地面坦荡或起伏不大,边缘比较陡峻
7、下列不属于海底地形的是 ( )
A、大陆架 B、海沟 C、大洋中脊 D盆地
8、下列地形区与其分布大洲的组合,正确的是
A、刚果盆地——-南美洲 B、巴西高原——-非洲
C、亚马孙平原——-北美洲 D、落基山——北美洲
9、纵贯南北美洲西部海岸的高大山系是 ( ) A、喜马拉雅山系 B、阿尔卑斯山系 C、阿特拉山系 D、科迪勒拉山系10、填图:图中A是____________洋、B是____________洋、C是____________洋、
①是____________洲、②是____________洲、③是____________洲、④大洲上有世界上最大的____________平原,⑤大洲上有著名的____________盆地,⑥大洲上有著名的____________
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