中考名家讲座(第8讲中考数学备考策略——复习方法3).pptVIP

变式1 如图，四边形ABCD是正方形，点M是AD边上 不同于A、D的点， 若sin∠ABM= ， 求证： 变式2 如图，四边形ABCD是正方 形，点M是AD边上不同于A、 D的点，点N是CD的中点. 若 求证： （09西城二模） 如图，正方形ABCD的边长为4，E为CD的中点，F为AD边上一点，且不与点D重合，AF=a． （1）判断四边形BCEF的面积是否存在最大或最小值，若存在，求出最大或最小值；若不存在，请说明理由； （2）若∠BFE=∠FBC ，求tan∠AFB的值； （2010丹东） 如图，已知矩形ABCD中，E是AD上的一点，F是AB上的一点，EF⊥EC，且EF=EC，若DE=4cm，矩形ABCD的周长为32cm，求AE的长． （2010 上海） 已知正方形中，点E在边CD上，ED=2， EC=1(如图4所示)．把线段AE绕点A旋转，使 点E落在直线BC上的点F处，则C、F两点的距 离为 　 　 ． 例2 如图，正方形ABCD的对角线相交 于点O，O又是正方形A1B1C1O的一个 顶点，两个正方形的边长相等，那么无 论正方形A1B1C1O绕点O怎样转动，两 个正方形重叠部分的面积，总等于一个 正方形面积的1/4，想一想为什么？ 还能发现哪些结论？ BE+BF=AB=√2 AO， 引申 三角形 五边形 拓广 例3： 在一副三角板中，将一块含30°角的三 角板DEF的直角顶点D放在一块含45°角的三 角板ABC的斜边AC的中点上逆时针方向旋 转，直角三角板DEF的短直角边为DE，长直 角边为DF，且AB=BC=4. (1)如图1，在上述旋转过程中，DM与DN，BM与CN有怎样的数量关系； (2)在上述旋转过程中，两块三角板重叠出四边形DMBN的面积是否发生变化？若变化，如何变化；若不变，求出当时四边形DMBN的面积. （临沂） （3）继续旋转至图2、3的位置，图2延长AB、BC交DE、DF于M、N；图3延长FD 、ED 交BC、AB于N 、M.则DM与DN，BM与CN有怎样的数量关系，请写出结论. （4） （泰州） 如图，O为矩形ABCD的中心，将直角 三角板的直角顶点与O点重合，转动三 角板使两直角边始终与BC、AB相交， 交点分别为M、N. 如果AB=4，AD=6， OM=x，ON=y，则y与x的关系是 . 例4：如图24-1，正方形ABCD和正方形QMNP， M是正方形ABCD的对称中心，MN交AB于F，QM交AD于E． （1）猜想：ME 与MF的数量关系; （2）如图24－2，若将原题中的“正方形”为“菱形”，且∠M =∠B，其它条件不变，探索线段ME与线段MF的数量关系，并加以证明． （4）如下图，若将原题中的“正方 形”改为平行四边形，且∠M =∠B ， AB:BC = m，其它条件不变，求出 ME：MF的值 .（直接写出答案） * 中考数学备考策略之 复习方法（三） A B C D M N P 思路：构造等腰三角形， 利用相似证全等 点N是CD的中点. ∠NMB=∠MBC. H （三）一题多变，融会贯通 A B C D M N P 思路：构造等腰三角形，利用勾股定理 ∠NMB=∠MBC. sin∠ABM= 求： x a-x a/2 (2a-x)/2 a A B C D F E S=12-a（0 ≤ a ＜4 ） tan∠AFB=3 A B C D F E B C A D E 图4 1或5 F F E A B C D A1 B1 C1 O F N M 教材八下P116 A B C D A1 B1 C1 O F E AE=BF, ∠1= ∠ 2， 1 2 ⊿OEF是等腰直角三角形 3 4 ∠3+∠4=180° S四边形OEBF=1/4S正方形ABCD OE=OF BE=CF， 120° 72° n边形? A B C D E F M N 图1 α x y y=0.5x2-2x+4（0x4） A B C D M N E F 图2 A B C D M N E F 图3 A B C D E F M N A B C D M N E F E F ? A B C D O M N G H x y