2015中考地理（湘教版）专项复习三（天气、气候）备考提要.docVIP

新泰市初二地理复习专项练习（三）备考提要 考点分布 考点1.知道“天气”和“气候”的区别与联系，以及它们对人类生产生活的影响。。考点2.识别常用天气符号。考点3.气候两大要素气温和降水的分布规律。考点4.利用气温、降水资料绘制气温曲线和降水柱状图，根据气温、降水资料判断气候类型。 考点5.世界主要气候类型、特点、分布。考点6.纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。考点7.气候对生产和生活的影响。 二、方法指导 考点一：“天气”和“气候”的区别与联系，以及它们对人类生产生活的影响。 “天气”和“气候”的区别关键是明确两者的根本区别：时间长短不同，天气是短时多变的气候是长期变化不大的。中考多以选择题出现，利用古诗词、生活中的一些俗语区分天气和气候，联系实际生活考查天气、气候与人类生产生活的关系，是本考点常涉及的考察形式。 考点二：识别常用天气符号 要求能识别常用天气符号，看懂简单天气图，并能结合日常生活实际，养成收听、收看天气预报节目的习惯。在日常生活中就能轻松掌握这个考点。 考点三：气候两大要素气温和降水的分布规律。 世界气温的分布规律，通过阅读世界年平均气温分布图，分析世界年平均气温的分布规律得出：1、世界气温从低纬度向极地逐渐降低；2、同纬度的海洋和陆地气温并不一样；3、同纬度地带内，高山、高原的气温较低，平原的气温较高。还需要理解掌握基本概念：最高气温、最低气温、平均气温、等温线等。 等温线特点与气温关系：1.等温线密集的地区，气温差异大，等温线稀疏的地区，气温差异小。2.等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响；等温线与海岸线平行，说明气温受海洋影响显著。3.等温线呈封闭形状时，中心气温高为盆地、低地；中心气温低为高原、山地。考点四：根据气温、降水资料判断气候类型。 考点五：世界主要气候类型、特点、分布 复习时从以下几个方面把握：第一，气候类型的分布先掌握分布规律，再结合自己学习地形区的相关知识记住各个气候类型的主要分布地区即可。第二，对于气候类型名称中涉及的概念，如季风、海洋性、大陆性等不必过深研究。第三，气候类型的特征要结合气候资料图，通过分析理解记忆，尽量减少死记硬背。可略侧重于温带季风气候、地中海气候、温带海洋、亚热带季风气候的掌握。 考点六：纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响 复习时只要能比较出影响两地气候差异的主要因素即可，不必从成因来理解。例如，影响热带和寒带气候差异的主要因素是纬度位置；影响亚欧大陆中纬度沿海、内陆气候差异的主要因素是海陆位置；地形的影响使得山地的迎风坡和背风坡存在降水差异，海拔高低不同气温也不同。 考点七：气候对生产和生活的影响 气候对生产、生活的影响是深刻而广泛的，例如，在生活方面，气候对文化、艺术的影响不易理解，而对穿衣、住房的影响容易接受；生产方面，气候对农业的影响。气候对于人类活动的影响还表现在气候的异常变化所带来的灾害。所以复习过程中一定要挖掘身边的地理资料和自身的生活经验来理解,效果会更好。 三、重难点解析 考点1：“天气”和“气候”的区别 我们的祖先留下了大量与天气和气候有关的诗句。以下四句诗中， 描述天气的是 　　 A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 　　 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 　　　 C．三时已断黄梅雨，万里吹来舶踔风　　　　　　　　 　　　 D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 【答案】B 【解析】本题主要考查学生的分析理解能力，只要注意天气和气候的差异，天气是多变的短时间内的大气状况，气候是稳定的，是多年的大气平均状况。所以选项中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 是具体描述天气。 考点2：识别常用天气符号和简单的天气图 （2011·山东滨州）对交通运输影响大，容易造成交通事故的天气是（ ） 【解析】选D。雾对交通影响大，易造成交通事故。 考点3：考察气温和降水的分布规律 （2010·湖北十堰）下图是某气象观测站一天中四次气温的观测记录，其中能正确反映14时气温状况的是（ ） 【解析】选C。一天中14时左右气温最高，所以能反映14时气温状况的是C。 （湖北仙桃）下表是江汉平原中部某地的气温、降水资料，四个同学对该气候规律各抒己见，哪个同学的叙述是正确的（ ） A.甲同学：全年高温多雨 B.乙同学：全年炎热少雨 C.丙同学：全年温和多雨 D.丁同学：夏季高温多雨，冬季温和少雨 【解析】选D。从气温可以判断该地是四季分明的温带，降水集中在4、5、6、7、8这几个高温的月份，由此判断是季风气候；月气温不低于0℃，综合判断该地为夏季高温多雨，冬季温和少雨的亚热带季风气候。 考点四：根据气温、降水资料判断气候类型 （2011·福建漳州）读某地气温曲线与降水量柱状图， 判断该地气候类型可能是（