浙江省泰顺县新城学校八年级科学《指南针为什么能指方向》课件.pptVIP

* * 支起小磁针，让它在水平方向上自由转动，观察它的静止方位。 注意：1、不要让磁体靠近它。 2、多做几次你能发现什么规律？ ——小磁针在静止后的位置总是指向南北方向的。北极（N极） 南极（S极 ） 知识链接1：最早的指南针 ①大头针、 ②木头、③ 1 元硬币、④塑料片、 ⑤铝块、 ⑥铜块、 ⑦铁块、 能被磁铁吸引的物体有 。 ① ③ .⑦ 玩一玩,你手中的磁铁,找出能被磁铁吸引的物体, 它们的编号就是奥运火炬传递的距离: (单位:万公里) 磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 磁体：具有磁性的物体 条形磁体、针形磁体、 蹄形磁体、圆柱形磁体 实验室常见磁铁 2、所能吸引的铁类物质越多，则磁性 用能否吸引含铁质物体进行判断。 越强。 1、 用什么方法来判断一个物体是不是磁体呢? 想一想 1、实验材料：回形针、磁铁 2、实验操作：将回形针均匀分布在白纸上,然后把条 形磁铁平放在回形针上方。 3、实验现象：吸引回形针多的部位是 探究磁体各部位磁性的强弱 磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱. 4.探究结果： 两端 磁极：磁体上磁性最强的部分. 指向南面的磁极叫南极（S极 ） 指向北面的磁极叫北极（N极） 磁极 蹄形磁体的磁极 S N 条形磁体的磁极 想一想 一块条形磁铁从中间断开，分成两块，每块上的磁极分布情况如何? S N 你的结论： N S S N 一个磁体有且只有两个磁极. 探究:磁极间相互作用 试一试:用磁铁的南极和北极分别靠近小磁针的一端 排斥 排斥 吸引 吸引 排斥 吸引 靠近的两磁极 N N N S S S N S 磁极间的相互作用规律： 同名磁极互相排斥， 异名磁极互相吸引。 知识链接3: 磁极间相互作用的应用 探究：如何让没有磁性的物体具有磁性 1、把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的铁棒，会看到什么现象？ 2、将铁棒换成钢钉重复以上实验。 使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫磁化 铁棒被磁化后，磁性容易消失。 钢棒被磁化后，磁性能长期保持。 软磁体 硬磁体或永磁体