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八年级地理教学练导学案 2013.3.28 第一章 中国的主要产业 农业 主备人： 审核： 编号： 学生姓名： 班级： 一、学习目标： 1、让“土地奉献”的产业。 2、我国农业的发展。 3、主要粮食作物的分布。 二、重难点： 1、我国农业在我国国民经济中的地位和世界上的地位 2、粮食作物的分布 三、自主学习 学生预习并完成： 四、合作探究 1、你所理解的农业是什么样的？广义的农业是什么？ 2、我国哪些地方适合种春小麦？我国哪些地方适合种冬小麦？为什么？ 五、课堂检测 1、秦岭—淮河一线大体是我国（ ） A、北方地区和南方地区的分界线 B、季风区与非季风区的分界线 C、西北地区和青藏地区的分界线 D、寒温带和中温带的分界线 2、河南、河北等北方省区主要的粮食作物是（ ） A、水稻 B、花生 C、小麦 D、甜菜 3、为缓解北方地区用水紧张，我国正在建设的大型工程是（ ） A、抽取地下水工程 B、海水淡化工程 C、南水北调工程 D、污水处理工程 4、下列生产活动中，不属于农业的是（ ） A、纺纱织布 B、植树种草 C、放牛放羊 D、捕鱼 5、我国农业最主要的生产部门是（ ） A、林业 B、牧业 C、渔业 D、种植业 6、下面的农业生产活动属于种植业的是（ ） A、在荒山上植树造林 B、利用农作物的秸杆养牛、养羊 C、在池塘、湖泊中养鱼、捕鱼 D、在农田，种植小麦、玉米 7、我国是世界上最早________的国家（ ） ①种植水稻、粟 ②种桑养蚕 ③种植玉米 ④栽培茶叶 A、①②④ B、①③ C、②③ D、③④ 8、我国的农产品产量居世界首位的有（ ） A、粮食、肉类、水果 B、棉花、花生、柑橘 C、油菜籽、茶叶、玉米 D、花生、水果、茶叶 9、关于我国农业的说法，正确的是（ ） A、农业生产的基础设施较好 B、农业的生态环境条件较好 C、农业生产的地区分布趋于合理 D、人均农产品占有量居世界首位 10、新中国成立以来，我国农业生产条件不断改善，主要表现在（ ） A、兴修水利，建设农田防护林 B、变草原为耕地 C、耕地不断减少 D、大量开垦荒地 11、如图是我国农作物产量比例图， 我国主要的粮食作物是（ ） A、小麦、玉米 B、小麦、水稻 C、玉米、谷子 D、小麦、花生 12、下列地区不属于我国主要粮食产区的是（ ） A、三江平原 B、洞庭湖平原 C、成都平原 D、山东丘陵 八年级地理教学练导学案 第一节 农业 我国主要经济作物、畜牧业 主备人： 审核： 编号： 学生姓名： 班级： 一、学习目标： 1、主要经济作物的分布。 2、农产品出口基地。 3、畜牧业的分布。 二、重难点： 1、经济作物的分布，畜牧业的分布 2、我国农业各经济成分的分布规律及其与资源、环境的关系 三、自主学习 我国草地面积所占比重最大，为什么农耕区的禽畜所占比重大？ 四、合作探究 联系所学知识，说一下在某地发展肉、乳、蛋生产，除了考虑自然条件外，还需考虑哪些因素？ 五、课堂检测 1、我国四大牧区在自然条件方面的共同特征是（ ） ①都处在高寒地区②都处在干旱地区③降水都比较少④都有广阔的天然草场 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 2、我国油菜和甘蔗的最大产区分别是（ ） A、长江流域和广西 B、东北平原和四川省 C、珠江三角洲和山东省 D、河西走廊和台湾省 3、根据因地制宜的原则，下列地区与适宜种植的农作物搭配正确的是（ ） A、四川盆地——甘蔗、水稻、甜菜 B、江汉平原——水稻、春小麦、油菜 C、松嫩平原——春小麦、甜菜、大豆 D、山东半岛——油菜、花生、甘蔗 4、我国重要的农产品出口基地是（ ） ①山东半岛 ②太湖平原 ③闽南地区 ④珠江三角洲 ⑤成都平原 A、①②③ B、②③⑤ C、③④⑤ D、①②③④ 5、与旅游业相结合的一种消遣性农事活动是（ ） A、观光农业 B、精确农业 C、外向型农业 D、生态农业 6、我国畜牧业区和农耕区的分界线与下列地理分界线大致吻合的是（ ） A、内流区与外流区的分界线 B、400毫米年等降水量线 C、季风区与非季风区的分界线 D、湿润地区与半湿润地区的分界线 7、我国城乡人民食用肉、奶、禽、蛋主要来源于（ ） A、内蒙古牧区 B、新疆牧区 C、西藏牧区 D、