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C1情境03几何作图
模块一 制图基本知识与技能 学习情境3 几何作图 一、等分线段 已知线段AB,将其五等分。过线段AB的一个端点A,作一条与AB成任一角度的线段AC,在此线段上截取5等分。将最后的等分点5与端点B连接,过点4、点3、点2、点1分别作线段5B的平行线,与AB的交点1?、2?、3?、4?即为所需等分点。 二、正多边形 1.正六边形的画法 二、正多边形 2.正五边形的画法 1)斜度——指一直线或平面对另一直线或平面的倾斜程度。 在图样上通常以1∶n的形式标注,并在前面加上斜度符号。 斜度 = tanα = H:L = 1:n 2)锥度——指正圆锥底圆直径与圆锥高度之比。 在图样上通常以1∶n的形式标注,并在前面加上锥度符号。 锥度=2tanα=D:L=(D-d): l =1:n 三、斜度与锥度 斜度与斜度符号 锥度与与度符号 三、斜度与锥度 四、椭圆 1.同心圆法 2.四心法 五、圆弧连接 用线段(圆弧或直线段)光滑连接两已知线段(圆弧或直线段)称为圆弧连接。圆弧连接可以用圆弧连接两条已知直线、两已知圆弧或一直线一圆弧,也可用直线连接两圆弧。 五、圆弧连接 分别作两已知直线M、N的平行线G、H,且使平行线的距离为R,两线G、H的交点O即为连接弧的圆心;分别找出连接圆弧与直线M、N的切点K1、K2,以O为圆心,R为半径画出连接弧。 1.用半径为R的圆弧连接两已知相交直线M、N 外切连接两圆弧 五、圆弧连接 2.用半径为R的圆弧连接两已知圆弧 分别以O1、O2为圆心,R+R1、R+R2(外切)或R-R1、R-R2(内切)为半径画圆弧,两圆弧的交点即为连接弧的圆心O;再分别找出连接弧与两已知弧的切点K1、K2,以O为圆心,R为半径画出连接弧。 内切连接两圆弧 五、圆弧连接 2.用半径为R的圆弧连接两已知圆弧 分别以O1、O2为圆心,R+R1、R+R2(外切)或R-R1、R-R2(内切)为半径画圆弧,两圆弧的交点即为连接弧的圆心O;再分别找出连接弧与两已知弧的切点K1、K2,以O为圆心,R为半径画出连接弧。 五、圆弧连接 3.用半径为R的圆弧连接一直线和一圆弧 连接圆弧与已知圆弧外切连接的作图步骤: 以O1为圆心,R+R1为半径画圆弧,并在距AB直线R处,作AB的平行线,直线与圆弧的交点即为连接弧的圆心O;再分别找出连接弧与已知圆弧及直线的切点K1、K2,以O为圆心,R为半径画出连接弧。
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