湖南省长沙市麓山国际实验学校2014-2015学年七年级地理上册第5章第1节《发展中国家与发达国家》教案.docVIP

设计者 肖鸿 审定者 编号 课题 课型 新课 学习目标 子目标实施目标 T 方法策略 改进反思 一.不同类型的国家 ①.陆地面积大小划分 ②.人口数量多少划分 ③.政治体制划分 ④.经济发展水平划分 ⑤.和平共处五项原则 二.发展中国家与发达国家的分布 ①.发达国家的分布 ②.发展中国家分布 ③.南北关系 三.发展中国家与发达国家的差异 ①.工农业生产差异 ②.国内生产总值和人均国民收入 ③.生活环境 ④.教育状况 ⑤.快速发展的发展中国家 课堂小结 1′ 8′ （9′） 10′ （19′） 15′ （34′） 2′ （36′） 新课引入：利用不同国家和地区生活发展水平、生活环境等差异引入新课。并完成前侧[K1] 【自主学习】 阅读教材和地图，在地图上找出面积最大的国家和面积最小的国家。在地图上找出人口最多的国家和人口最少的国家。在地图上找出资本主义国家—美国，社会主义国家—中国。根据经济发展水平的高低，通常划分为发达国家和发展中国家。和平共处五项原则的内容。完成中测第1、2题，①、②、③、④、⑤。[K2～7] 【读图】 根据图例在图上找出发达国家主要分布在哪些大洲。①。完成中测第3题。[K8]。根据图例在图上找出发达国家主要分布在哪些大洲。完成中测第4题，②。[K9] 【自主学习】 阅读教材P102“南北关系”。完成中测第5题，③。[K10] 【自主学习】 阅读教材P102～105中的内容和图5-2、5-3、5-4、5-6完成中测第6题，①、②、③、④，[K11～17] 阅读教材P103，了解亚洲与南美洲许多发展中国家发展的原因。⑤。[K18～19] 归纳知识结构，构建知识体系。 板 书 设 计 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司