2014-2015学年外研版四年级英语下册教学计划.docVIP

2014--2015学年第学期英语教学计划?1．重点： （1）提高课堂效率。 （2）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 （3）发音清楚，语调正确，书写工整。 ?2．难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成绩。 五、教学措施。 1、深入钻研教材，挖掘教材的内在联系，认真备好每节课，精心设计教案。及时反馈课堂中的不足，提高课堂教学效率。进行课堂的有效教学，做到当堂内容当堂掌握。 2、根据学生的年龄特点，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学习自信心，培养学生朗读和书写的好习惯。 3、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。 4、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。 5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。 6、练习形式多种多样，手、脑、眼、肢体并用，静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。通过大量地实践，使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础，开展学生简单的日常用语交流活动。 7、利用教育资源及多媒体的辅助手段，调动学生的学习积极性，教学英语歌及chant,教学小故事，情境创设等，初步尝试课本剧的表演，培养学生浓厚的学习兴趣。 8、在开学时，对个别的家长进行交谈，要求他们督促自己的孩子在家的学习情况，及时与他们关注孩子的表现。 六、教学进度表 本册有十个模块，Module?1?-----Module?10?各模块需4课时，共需40课时。 Review?Module??2课时???Reading?for?Pleasure??2课时 期中、期末复习考试??6课时 ?周次 教学内容 1 Module?1?Unit1 2 Module?1??Unit2 3 Module?2?Unit1-Unit2 4 Module?3?Unit1 5 Module?3?Unit2 6 Module?4?Unit1-Unit2 7 Module?5?Unit1 8 Module?5?Unit2 9 期中复习 10 期中考试 11 Module?6?Unit1 12 Module?6?Unit2-?Module7Unit1 13 Module?7?Unit2 14 Module?8?Unit1-Unit2 15 Module?9?Unit1 16 Module?9?Unit2-?Module?10Unit1 17 Module?10?Unit2 18 期末复习 19 期末考试