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- 2018-01-29 发布于浙江
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江苏省靖江市新港城初级中学九年级历史上册 第18课 叩响现代文明的大门教案 (北师大版)
第18课 叩响现代文明的大门
〖课程标准〗
〖教学目标〗 知识与能力
过程与方法情感态度与价值观 认识到汽车、飞机的发明极大改变了人类的社会面貌和生活方式。我们应该学科学、爱科学。 学习发明家、科学家坚持不懈、勇于创新的科学探索精神。
教学重点难点 重点 学生通过收集发明家的科学创造活动的有关资料,体验勤奋踏实、坚持不懈、勇于探索的科学精神。 难点 理解第二次工业革命有划时代的意义,使人类叩响现代文明的大门。说明科技是第一生产力。
〖教学准备〗 师生收集卡尔?本茨、莱特兄弟、冯如等人的发明创造的资料。 学生收集飞机、汽车的图片、模型,并简单介绍其基本工作原理。 播放记录片《莱特兄弟》的相关设备。
〖教学过程〗 复习导入 第17课我们学习了第二次工业革命。同学们回忆:第二次工业革命从什么时候开始?其时代特征是什么?主要体现在哪几个方面?新能源有哪些?新机器新产品有哪些?本课我们学习第二次工业革命的第三个方面――交通运输工具的发展情况。
内燃机的发明与改进
1.第一次工业革命中发明了哪些新交通工具?(汽船、蒸汽火车)这些交通工具以蒸汽机为动力,取代了以畜力、风力等为动力的马车、帆船。交通工具革新的重要前提是动力系统的革新。本课学习汽车、飞机的发明,首先了解新的动力系统――内燃机的发明。 2.内燃机的工作原理是怎能样
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