湖南省常德市第九中学九年级历史上册 第六单元 第18课 美国南北战争教案 （新人教版）.docVIP

第六单元 第18课 美国南北战争 教学内容 美国南北战争 授课班级 九年级 授课日期 授课课时 1课时 总课时 18课时 授课形式 新授 教 学 目 标 情感态度价值观目标 过程与方法目标 知识与能力目标 美国内战是使用黑奴劳动的南方种植园经济与北方自由资本主义经济之间矛盾激化而引起的，结果是先进的、正义的北方取胜，既维护了国家的统一，也为资本主义经济的进一步发展扫清了障碍 残暴野蛮的统治终究会被推下历史舞台的，民主、平等是不可抗拒的历史潮流；历史绝对不会忘记那些为了国家进步、社会发展而献身的人物 美国独立战争时期，团结战斗才赢得独立的南北双方，这时为什么互相打了起来？林肯当选为美国总统的原因是什么？ 北方在这场战争中怎样转败为胜？（颁布什么文件？作了哪些规定？起了什么作用？）如何评价林肯？与独立战争相比较，南北战争有什么意义？ 美国南北战争爆发的起因，战争的结局、性质和作用 林肯在南北战争中的主要活动，《解放黑人奴隶宣言》的主要内容 教学重点 林肯在南北战争期间的作用 教学难点 南北战争的起因 教学方法 读讲议相结合 学习方法 学生自主学习为主，教师适当指导，以资提高。 教学资源 中学学科网，教材，教参，多媒体。 板 书 设 计 美国领土的扩张 美国内战的原因 两种经济制度的矛盾 矛盾焦点：黑人奴隶制的存废 美国内战 导火线：林肯当选总统 扭转战