【2015届同步备课】历史:七年级下册 第16课《繁荣的宋元文化》课件04(北师大版).pptVIP

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  • 2018-01-29 发布于浙江
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【2015届同步备课】历史:七年级下册 第16课《繁荣的宋元文化》课件04(北师大版).ppt

【2015届同步备课】历史:七年级下册 第16课《繁荣的宋元文化》课件04(北师大版)

(4)历史上还有一位大史学家,他是谁?他所撰写的史书是?这部史书的体例是? (1)司马光为什么要编写这部书? (2)这部书的体裁(体例)是什么? (3)这部书的主要内容是什么? (5)这两本史书记载重合的历史时期是? 一、司马光与《资治通鉴》 北宋统治者为吸取历代经验教训,巩固统治。 编年体通史 《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价,目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述,以警示后人。 司马迁 《史记》 纪传体通史 从战国到汉武帝 比较《史记》和《资治通鉴》 书名 作者 体例 记载的内容 成书时间 《史记》 《资治通鉴》 司马迁 纪传体 通史 黄帝到汉武帝 西汉 司马光 编年体通史 战国到五代 北宋 史学的两司马:司马迁和司马光 都描绘到的是战国到汉武帝的历史 司马光编写《资治通鉴》的态度非常认真,他花五年时间把唐代部分的六七百卷凝练成81卷。为保证进度,他经常半夜而眠,五更即起,严格规定自己每三天必须删完一卷。他死后,人们发现《资治通鉴》的部分残稿整整堆满了两间房子,有人翻阅其中的篇章,竟没有看到一个写得潦草的字。 二、意境悠远的宋词 1、词的体裁是什么? 2、宋代著名的词人有那三位,各自风格是怎样的? 一种新的诗歌体裁 苏轼 他的词豪迈奔放 李清照 她的词委婉含蓄、清新淡雅 辛弃疾

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