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《提灯女神》教案1 作者: 加入日期：15-01-06 　 　　教学目标： 　　　1、学习本课生字（1个多音字“扎”）新词，构建我的词语库。 　　　2、正确流利有感情的朗读课文。 　　　3、了解南丁格尔将自己的一生无私奉献给现代护理事业的高尚品格。 　　　4、培养学生搜集整理资料的能力。 　　教学重难点： 　　　　理解重点词语和句子的含义和课文所蕴含的深刻的思想内涵。 　　教学准备： 　　　　学生课前搜集有关护士节和南丁格尔的资料。 　　教学时间：2课时 　　教学过程： 　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　教学目标： 　　　1、学习生字，理解新词。 　　　2、能概括文章的主要内容。 　　　3、能正确、熟练的朗读课文。 　　教学重难点：概括文章的主要内容。 　　教学过程： 　　一、导入新课。 　　　1、问：同学们，你们知道世界护士节是哪一天吗？它是怎么来的？ 　　　2、学生汇报查找的资料。 　　　3、今天我们学习一篇跟护士节由来有关的课文叫《提灯女神》，读到题目，你有什么疑问？ 　　二、初读课文，学习字词 　　　1、听课文录音，了解文章主要内容。说说课文写了一件什么事。 　　　2、查字典或联系上下文，自学文中生字、新词。 　　　　　卑贱　污浊　萌发　摇曳　杰出　疾病　传染　崎岖 　　　　（1）运用多种形式认读词语 　　　　（2）从课文中找出带生字词的句子读一读。