2013-2014学年七年级历史下册随堂练习：第4课《唐朝的民族关系》2（川教版）.docVIP

第4课?唐朝的民族关系 “五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”。一首民族大团结的歌谣，唱出了中华民族的心声。实际上早在唐朝时期，随着各民族的友好交往，就出现了“和同为一家”的局面。今天让我们来感受这民族团结的友好氛围。 一、知识梳理 （一）唐朝与吐蕃的关系 1．吐蕃是?? （民族）的祖先，生活在青藏高原一带。他们饲养牦牛，种植??????? 7世纪前期，吐蕃杰出的首领???????? 统一各部，并向唐朝皇帝请求与皇室通婚。都城在??? 唐太宗决定将???????? 嫁给松赞干布，加强唐蕃友好。（今西藏拉萨）。，创造出特色鲜明的文化。 2．???? 在位时，吐蕃赞普尺带珠丹向唐朝皇室求婚，他把金城公主嫁给尺带珠丹。 （二）唐与南诏的关系 1．六诏是????? 族和????? 族的先民于唐初在今云南洱海一带建立的六个政权。8世纪前期南诏首领??????? 统一六诏，建立以???? （今云南大理）为中心的政权。 2．唐玄宗时封他为??????? ，南诏和唐朝关系密切。 （三）唐与回纥的关系 1．回纥是????? 的祖先。其首领???????? 建立回纥汗国后，主动向唐朝表示友好，唐玄宗封他为?????????????? 。 2．788年，回纥改称为??????? 。以后唐朝册封回纥可汗的制度固定下来。 二、释疑解难 （一）本课的误区较多。其一，我国是个多民族的国家，唐朝时期