人教版七上7.1 彩的生活情趣（共19张PPT）.pptVIP

【课前预习导学】 ③④⑤ ①②⑥ 观察课本P70页图片，根据预习1，说说你对哪些事物有兴趣？ 在你从事着感兴趣的事情时，你会有什么感受呢？ 当我们对某件事情感兴趣时，我们就会很投入，不怕苦，不怕难，而且做了之后，印象特别深刻。 含义：是由好奇心产生的一种想做某一件事，想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的精神向往。 　　 特点：不稳定性，随时随地可以产生。 含义：是建立在兴趣之上，有一定方向性的，比较稳定的精神追求。 特点：稳定性，有方向性。 阅读课本71页的材料，回答问题。 ①同意妈妈的说法。要处理好完成学习任务与培养兴趣爱好的关系。我们中学生的主要任务是学习，绝不能因为培养兴趣爱好而耽误了学习，而且要有意识地培养对学习有益的兴趣爱好。 ②同意杨叶的观点。努力学习，不意味着不需要兴趣爱好。因为培养兴趣爱好对中学生培养高雅情趣，追求高品质生活有帮助。不能把两者对立起来。 情 趣 兴 趣 基础 表现 升华 区别： 兴趣:不稳定性、随意性 情趣:稳定性、方向性 联系：①情趣以兴趣为基础产生；情趣通过兴趣表现出来。②高雅情趣体现...... 1.情趣与兴趣的关系 讨论： 岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面？ 这些生活情趣对他们克服困难有什么意义？ 丰富多彩的文娱生活，如听讲座、办黑板报...... 使他们枯燥的海岛生活变得有趣，神经得到放松，树立战胜困难的信心。 情趣有什么作用？