人教版八下4.2 肖像和姓名中的权利（共19张PPT）.pptVIP

郭敬明 杨幂 许嵩 情境一：一对农村夫妇，生了个胖儿子，夫妇俩开心之余，却为儿子取姓名发了愁，思来想去，朴实的夫妇终于给儿子取名“寿生”，祝他一生平安，长命百岁。 （1）你的姓名有什么寓意吗？ （2）什么是姓名? 姓名是将人区别开来的文字符号，是每个人人格的基本标志，包括正式姓名、笔名、艺名等 。 情境二：寿生长大后来到了省城读初中。他在校非常关心集体，热心助人，成绩优异，在一次省奥数竞赛中还获得了一等奖。 可最近他却不想去上学，并且向父亲提出改名换姓，因为他父亲姓秦，所以同学嘲笑他，叫“禽兽生”。但是寿生的提议却遭到父亲的拒绝，说他这是大不孝的行为。 你认为寿生可以更改自己的姓名吗？ 法律赋予公民姓名权，主要包括姓名决定权、姓名使用权和姓名变更权。 我国民法通则第九十九条规定：“公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉。” 未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。 材料一：一位家长为自己的双胞胎儿子分别取名为：“钟共”、“钟央”，两孩子的名字连起来读，与我国党中央的简称的发音完全一致。 材料二：李先生是教师，夫人姓丁，也是老师，两人生了个儿子，丁老师想让儿子跟自己姓，但老公不同意。僵持不下，两人最后决定，因为自己都是老师，儿子干脆姓园丁，因为孩子是孙子辈的第四个男孩子，于是起名叫“园丁四郎”。 针对人们故意取一些另类名字，你觉得合法吗？ 假如