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- 2018-01-28 发布于浙江
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海南省澄迈县第三中学八年级政治下册课件:我们崇尚公平
* * 第九课 我们崇尚公平 zxxk z.x.x.k 学科网 陈逸飞遗孀长子 在美争夺“遗产永久管理人” 学科网 列举社会生活中你经历或知道的不公平的事例。 你言我语 小蒙想和同学一起参加夏令营,但家长以收费太高为由拒绝了她的要求,小蒙心里很委屈。 家庭生活 上课时,李乐和几个同学一起小声议论,被老师点名批评,李乐很不服气。 秦雯参加学校征文比赛,满以为自己会获奖,没想到榜上无名。她看了那些获奖的文章,很不以为然,觉得评选不公平。 校园生活 共同探讨 他们的想法有什么道理? 是什么影响着他们对公平与否的判断? 他们该如何面对? 我的收获 公平总是受一定的社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象,没有绝对的公平。 公平感与个人的需要、经历、思维方式有关,要审视自己的公平感,要调整自己的思维方式。 曾凡在某公司找到一份打字员的工作,她辛辛苦苦地干了一个月,满怀喜悦地去领工资,但老板却以她曾迟到为由,扣了它20%的工资。曾凡觉得很不公平,因为自己从未迟到过。 社会热点 在对待类似问题时应增强权利意识,要通过合法的途径解决,以谋求最大限度的公平。 如果她接受了这种不公平,情景会怎样?
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