第5课 与诚信同行教案2.docVIP

第5课 与诚信同行 做诚实的人 教学目标： 1．懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求。 2．教育学生重诺守信，对事负责，说实话，办实事。 3．学会诚实地生活，养成对人守信、对事负责的品格，努力做诚实的人。 教学重难点： 1．不要“轻诺”，要“重诺”。 2．怎样做诚实的人。 教学手段： 启发引导、问题探究法、讨论法、角色体验法、多媒体等 教学结构： 一、师生问好，导入新课： 活动一：《国王与花种》的故事 　　一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。 提问：为什么没有种出美丽花朵的孩子却继承了王位？这个故事给我们什么启示？ 学生回答：我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，不能说谎，做一个诚实的人！ 讨论与交流—五元钱与诚信 有一名中学的学生，在上学的路上自行车坏了，修车的老大爷帮他修好了，但他却没有带钱，他告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。老大爷看见了他的校徽，相信他是一个守信的人，就只问了他的名字。但是过了好几天，他都没有来。老大爷找到了他的学校，但是学校告诉他这个学校里就根本没有叫这个名字的人。