一些现代汉语复习重点《自己总结》doc.docVIP

一些现代汉语复习重点《自己总结》doc.doc

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绪论部分 语言含义:从结构上来看,语言是一种音义结合的符号系统;从功能上看,它是人们最重要的交际工具和思维工具。 现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法的规范的普通话。 现代汉语的含义:a、广义:普通话,方言(地域方言、社会方言)b、狭义: 普通话 现代汉语的形式:口语和书面语 共同语发展过程:雅言——通语——官话——国语——普通话 汉语方言:它不是独立于民族的语言之外的另一种语言。(北方方言区分为:华北,西北,西南,江淮;以北京话为代表,分布最广) 江淮方言(下江方言)安徽江苏省长江以北地区,镇江和镇江以西,九江以东的长江南岸一带,徐州(江苏)蚌埠(beng bu)一带属于华北、东北方言 吴方言;分布在上海市,江苏省长江以南,镇江以东地区和浙江的大部分地区。例;囡囡(nan nan):小女孩 赣方言;江西省 现代汉语特点: 语音方面:1、没有复辅音。2、元音占优势 3、有声调 词汇方面;1/汉语语素以单音节为基本形式 2、广泛运用词根复活法构成新词 3、双音节词占优势 语法方面:汉语缺乏形态、即缺乏表示语法意义的词形变化 语序和虚词是表达语法意义的主要手段 :a实词:表示能够表达句意的,句子里有明确意义b、虚词:语气词、连词、助词、介词 词,短语和句子的结构原则一致{语素——词——短语——句子} 词类和句法成分不是简单的对应关系 量词十分丰富,有语气词 语音 语音的含义:语音是语言的物质外壳,社会属性是语言的本质属性,在任何语言中,音色无疑都是用来区别意义的最重要的要素 语音单位:(一)音素是构成音节的最小单位或最小单位的语言片段,从音色的角度划分出来 音素分为:a、辅音:气流在口腔或咽头受阻而形成的音(又叫于音) b、元音:气流振动声带,在口腔或咽头不受阻碍而形成的音(又叫母音) 在汉语拼音中,辅音有22个(包括21个声母,一个鼻音韵尾)元音10个 辅音和元音的区别:a、辅音(气流受阻) 元音(气流不受阻) b、辅音:气流强。元音:气流较弱c、辅音:声带不一定振动,声音一般不响亮 。元音;声带振动,声音比辅音响亮 音节:它是构成语音的基本单位,是自然感到的最小语言片段 记音符号:1、国际音标:在我国记录汉语普通话用汉语拼音方案,但记录少数民族语言和方言时则需要用国际音标 2、汉语拼音方案:在汉语拼音方案产生之前,才用反切法和注音字母跟汉字注音,汉语拼音方案是迄今为止,汉语最先进、最科学的记音方式 声母发音部分分类;双唇音:b p m(也属鼻音) 唇齿音:f 舌尖音:z c s 舌尖中音:d t n l 舌尖后音:zh ch sh r 舌面音:y q x 舌根音;g k h 复元音韵母的结构:韵头(又叫介音或介母i u )、韵腹(是韵母,声音最响亮最清晰响亮,也叫主要元音)韵尾 按韵腹的位置不同,可分为;a、前响辅音韵母(ai、ei、ao、ou) b、中响辅音韵母(iao、iou)c、后响辅音字母(uai 、uei) 文字 含义:a文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具,有了文字,才产生了书面语。B文字是在语言的基础上产生的,随其发展而发展,人类不能没有语言,可以没有文字 汉字形体的演变:1、古文字: A甲骨文:是迄今为止已发现最早的成熟的汉字体系,刻在龟甲兽骨上。 特点:a、图画性较强 b、笔画细瘦,线条苍劲,多方笔,字长且长短不一 c、象形性强,异体字多d、构型自由,行文的程式不统一e 、有较多的合文 B、金文西周时期;主要指刻在古铜器上的文字 特点:a、多肥笔,线条粗壮圆润b、字形大,较匀称,结构日趋方正 c、金文比甲骨文象征性程度减弱,符号化、线条化趋势加强 C、篆书:小篆和大篆 D、隶书:是古文字和今文字的分水岭 2 今文字 E、草书是隶书的草写体 F、行书是楷书演变而来 汉字演变的趋势:必考 由图画性的象形文字逐渐变化成为不象形的书写符号 笔形从类似绘画式的线条逐渐变化为规则字 字的结构和笔画逐渐简化 异体字在逐渐减少 e、由非方块字向方块字转变 词汇 词汇单位:a、语素是语言中最小的音义结合体b、词是最小的能够独立运用的(单用)语言单位 构词类型:a、由一个语素构成的词,叫单纯词b、由两个和两个以上的语素构成的词,叫合成词 单纯词:A、联绵词:指两个音节两缀成义而不能拆开的词 a、双声词:指两个音节声母相同的联绵词 例:仿佛 忐忑 b、叠韵词:指两个音节的韵母

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