人教版八下第三课第一框生命和健康的权利（共23张PPT）.pptVIP

拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其她利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”,即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。 第三课 生命健康权与我同在 第一框 生命和健康的权利 6、当公民的生命健康权受到侵害时，我们可以怎么做？ 讨论：法律禁止使用童工，对于保护未成年人健康成长有什么意义？ 知识点及问题： 1、人身权是公民最基本、最重要的权利，包括人格权和身份权。 2、人身自由权的内容？它有什么作用？侵犯公民人身自由权的表现有哪些？ 3、生命健康权是公民最根本的人身权利、是首要的人身权利。我们为什么要依法维护这项权利？ 4、我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。 5、涉及保护未成年人生命健康权的法律有哪些？ 人权，所谓人权，就其完整的意义而言，就是人人自由、平等地生存和发展的权利，或者说，就是人人基于生存和发展所必需的自由、平等权利。(P25) 人身权利，是最基本的人权之一。 我国宪法庄严宣布：“国家尊重和保障人权。” 人 格 权 名誉权、 荣誉权、 姓名权、 隐私权、 内容 肖像权、 生命健康权 性质（特点） 与生俱来，由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受她人的非法限制，不与我们的人身相分离。 自由权 人格权的含