山东省邹平县实验中学七年级政治下册第14课生活处处有情趣教案.docVIP

课 题 第十四课 生活处处有情趣 课 时 本学期第 8课时 日 期 3、13 本单元第3课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 情感、态度、价值观 热爱生活、情趣高雅，积极追求美好生活；培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。 能力目标 分清情趣的雅与俗，提高独立的思考和判断能力。 知识目标 知道情趣的雅与俗之分，了解高雅情趣的重要性。 重 点 难 点 教学重点：培养高雅的情趣区分情趣的雅与俗 教师活动 学生活动 时间安排 复备标注 启 动 课 堂 复习旧知 预习反馈 反馈了解各组检查结果，教师抽查提问上一节课内容：1. 人类最常见的情绪有哪些？ 2. 情绪产生和变化的原因有哪些？ 3. 情绪不同，结果有什么不同（情绪会对人产生哪些影响？） 4. 怎样调节和控制好自己的情绪？ 学生口头回答 学生默写 7 课堂导入 时政新闻跟踪： (见课件) 导入 多媒体出示图片：工业生产、武术、学习、书法，请同学们老师总结：自然之美、劳动之美，休闲、娱乐活动，都充实着人们的生活，可见，生活处处有情趣。生活处处有情趣生活处处有情趣 教师活动 学生活动 时间 复备标注 学 习 导 航 自 主 学 习 与 讲 解 一、课件出示学习目标： 1．什么是高雅情趣？ 2．什么事庸俗情趣？有什么危