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- 2018-01-29 发布于浙江
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人教版七上3.3 让生命之花绽放(共14张PPT)
苏科全科网 * * 最美丽的仙女 平等待人、助人为乐 ①尊重、善待他人 ②为他人减轻痛苦,能体会自己生命的价值。 ③当他人遭遇困境需要帮助时,我们尽自己所能伸出援助之手。 (一)肯定生命,尊重生命 幸福、快乐一家人 阅读课本P30页材料,回答课本问题。 阅读课本《比尔和油漆匠的故事》,回答课本问题。 他觉得比尔虽然即将失明却很平静,勇敢面对困难。 他看到油漆匠虽然残疾,但正确面对自己的不幸,自食其力,创造生命的价值。 ①世界上没有十全十美,幸福生活从悦纳生命开始。 ②尊重、善待他人的生命 ①每个人对国家、社会、他人都有价值。 ②为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为国家作出贡献,就能体会生命的价值。 阅读课本《两名矿工的故事》,说一说在他们身上所体现的精神?给予你什么感悟? 精神:珍爱生命、顽强拚搏、永不放弃 课本P32页第一节 对照导学稿《逃生法则》,指出漫画中的逃生行为有哪些不当之处? 急救120;报警110;消防119 ①当自己的生命受到威胁时,不轻言放弃,不丧失生的希望。 ②当他人生命遭遇困难时,伸出援助之手。 09.10.24,为救两名落水少年,武汉长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸遇难。 导学稿预习题: ①3位大学生为救2名小学生而身亡,是否“划算”? ②大学生舍己救人给予你的启示是什
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