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- 2018-01-28 发布于浙江
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人教版七年级政治下册7.1《走进法律》课件
阅读一则案例zxxk 有一位父亲因为离婚把怨气发泄在了儿子身上,他经常打骂儿子,有时还不让孩子上学,可他却不知道自己的行为已经触犯了法律。还理直气壮地说:“孩子是我的,我有权这样做。” A、法律对人们言行规范作用(表现) 法律通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。表现:它规定人们可以做什么,不可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。如果人们违反了法律,就会受到法律的制裁和处理,法律既为人们的提供了一个模式,一个标准或方向,评价人们的行为是否合法的有效准绳。 阅读教材89页的图画,思考、讨论并回答: (1)小叶、小静为什么能如愿以偿? (2)如果没有法律相关规定,情况将会怎样? (3)这主要体现了法律的一种什么作用? B、法律具有保护作用 日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。我们享受权益,需要法律的保护。 1、我国法律规范作用的实现是通过( ) A 规定人们的思想 B 规定人们的言论 C 规定公民的权利义务 D 规定人民的道德观念 2、社会生活中,依靠舆论、习惯和信念的力量,调解人们行为的规则是( ) A 法律 B 道德 C 规章
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