江苏省苏州张家港市一中七年级政治：第12课 学习新天地 教案.docVIP

第12课 学习新天地 教学目标： 1.了解自主学习、合作学习的含义。 2.结合实例理解自主学习、合作学习的重要性。 3.反思和改善学习状况，提高自主学习、合作学习的能力。 教学过程： 【新课导入】 思考一个问题：两位同学的学习方式有哪些区别？这两种不同的学习方式分别会产生怎样的影响？ （师）在小学里，可能比较多的同学的学习方式像小明一样，比较依赖于老师和家长，没有主动学习的意识和习惯，属于一种被动学习方式。但进入初中以后，随着学科数量的增加、学科深度的提高，仅仅满足于老师布置的作业将不能适应初中的学习生活。我们要逐步摆脱对老师和父母的依赖，积极主动的学习，成为一个自主的学习者。 （师）自主学习有什么特点呢？请同学们以前后四人为一小组，根据小品中小亮的表现，归纳一下自主学习的特点。 （生）根据学习前、学习中、学习后三个时间段讨论归纳特点。 （师）请同学们自我反思： （1）我有明确的学习目标吗？ （2）我能根据实际制定科学合理的计划吗？ （3）我能按照计划持之以恒的实施吗？ （4）我能对自己的学习过程、方法和结果进行正确的评价并及时地进行适度的调整吗？ （5）在学习遇到困难时，能采取恰当的途径寻求帮助吗？ （6）在学习过程中常常需要父母和老师的督促吗？ 通过这些反思，看自己的自主学习能力怎样，如果自己的自主学习较强的话，老师要恭喜你，如果自己的自主学习意识和能力还比较薄弱的话，要根据自