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- 2018-01-29 发布于浙江
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江苏省苏州张家港市一中八年级思想品德第七课行为与后果(3课时)
第7课 行为与后果
教材分析:
责任就是一种自觉应尽的义务,是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。在市场经济时代的今天,如何培养自己的责任感是非常重要的。本框从“行为和后果的关系”,说明行为与后果具有一致性。
学情分析:
责任是道德的基本元素。我们的学生有一定的责任感,但在行动前太草率,遇到问题又盲目悲观或盲目乐观,情绪波动较大。本框就是要他们明确行动与后果的关系。
教学目标:
1.认识到生活在社会关系中的每个人都会产生一定的行为,体验到任何行为都一定会带来相应的后果。
2.学会理解行为与后果的关系。懂得每一种行为都会产生一定的后果,理解为不同产生的后果不同的道理。
教学重点和难点:
行为与后果的关系
教学过程:
案例导入: 山西长治市沁源县省道上发生特大交通事故。沁源县第二中学900多名学生在公路上跑操后调头转弯返校时,一辆东风带挂货车横冲直撞碾压过来,18名师生(包括一名教师)当场命丧车下。 在送往沁源县第二人民医院抢救过程中,又有3名学生因抢救无效死亡。事故还造成18人受伤。据查当时司机属疲劳驾驶。
思考: 是什么原因造成了这起车祸?
[名言赏析]P76萨特的名言
“人从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责。”
过渡: 从中我们会发现行为与后果是有密切关系的。
[探究平台]
(一):阅读书P76海因茨的的
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