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小 小 主 持 人 课 程 内 容 第二册 第一课 一、韵母发音练习。 （一）单韵母 1、a舌面、央、降、不圆唇韵母。 发a时，舌头居中，舌面中央略微隆起，口大开，嘴唇形状自然，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带颤动。例如： 发达（fā dá）大妈 （dà mā）哪怕 （nǎ pà） 打靶（dǎ bǎ）刹那 （chà nà） 腌臜 （ā zā） 2、o 舌面、后、半升、圆唇韵母。 发o时，舌头后缩，舌尖下垂，舌后部隆起，口微开，嘴唇收拢成圆形。软腭和声带活动和发a时一样。例如： 磨墨 （mó mò）泼墨（pō mò） 薄膜（bó mó） 勃勃 （bóbó） 默默（mò mò） 婆婆（pó po） 3、e 舌面、后、半升、不圆唇韵母。 发e时，大体和发o一样，但嘴角向两边展开，嘴唇形状是扁的。软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。例如： 合格（hé gé） 特色（tè sè） 隔热（gé rè） 割舍（gē shě）合辙（hé zhé）客车（kè chē）二、童谣练习。 布娃娃 我有一个布娃娃， 圆圆脸蛋红嘴巴， 不吃饭，不喝茶。 不会说话不会爬。 阿姨分糖她不要， 坐在一边笑哈哈。 ， 。 ， 。 第二课 一、韵母发音练习 （一）单韵母 4、i舌面、前、升、不圆唇韵母。 发i时，舌头前伸，舌面前部尽量向硬腭升起，口开得很小，嘴唇成扁平状。软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。例如： 笔记（bǐ jì） 离奇（lí qí） 激励（jī lì） 击毙（jī bì） 厘米（lí mǐ） 立即（lì jí） 5、u 舌面、后、升、圆唇韵母。 发u时，舌头往后缩，舌面后部升起，口开得很小，嘴唇收圆，软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。例如： 互助（hù zhù）初步（chū bù）颅骨（lú gǔ） 鼓舞（gǔ wǔ）督促（dū cù）出土（chū tǔ） 6、ü 舌面、前、升、圆唇韵母。 发ü时，舌头前伸，舌面前部尽量向硬腭升起，口开得很小，嘴唇收圆成一个圆孔。软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。ü和i发音情况基本相同，区别只在于嘴唇的圆扁。例如： 区域（qū yù）曲剧（qǔjù） 旅居（lǚ jū） 女婿（nǚ xù） 须臾（xū yú） 絮语（xù yǔ）二、童谣练习。 小蚂蚁数米 一二三，三二一， 蚂蚁家族来数米。 你一粒，我一粒， 还有一粒在哪里？ 蚂蚁弟弟笑嘻嘻： 它在我的肚子里。第三课 一、韵母发音练习 （二）复韵母 1、前响复韵母 ai、 ei 前响复韵母由两个元音组成。它们前面的a、o、e发音清晰响亮，后面的i、o、u发音轻短，所以它们的发音特点是前响后轻。 （1）ai 是由单元音a和i合成的，但a比单发时舌位靠前，比单发时口腔稍开，甚至只表示舌头移动的方向，终点不太稳定。例如： 爱戴（ài dài） 白菜（bái cài） 海带（hǎi dài） 开采（kāi cǎi） 拆台（chāi tái）买卖（mǎi mài） （2）ei 是e和i合成的，因相互影响，e比单发时舌位靠前，比单发时口腔稍开，例如： 配备（pèi bèi） 蓓蕾（bèi lěi）黑煤（hēiméi） 非得（fēi děi） 肥美（féi měi）狒狒（fèi fèi）二、童谣练习。十二生肖歌 老鼠打洞牛吃草， 老虎下山兔子跑， 龙降云雨蛇挡道， 马奔千里羊顶角， 猴子摘桃鸡打鸣， 狗把大门猪睡觉。三、练习： 第课 一、韵母发音练习 （二）复韵母 1、前响复韵母ao 、ou 前响复韵母由两个元音组成。它们前面的a、o、e发音清晰响亮，后面的i、o、u发音轻短，所以它们的发音特点是前响后轻。 （）ao是由a和o合成的，但a的舌位比单发时靠后，o比单发时口腔稍闭。例如： 高潮（gāo cháo） 号召（hào zhào）抄报（chāo bào） 包抄（bāo chāo） 稻草（dào cǎo） 毫毛（háo máo） （）ou是由o和u合成的，o比单发时口腔稍闭，u比单发时口腔稍开。例如： 欧洲（ōu zhōu）收购（shōu gòu）喉头（hóu tóu） 漏斗（lòu dǒu）透漏（tòu lòu）佝偻（gōu lóu）二、绕口令练习。 绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 ， 。 ， ， 。三、主持词练习。 蝴蝶 亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。