人教版八上第二单元第四课第一课时我知我师我爱我师.pptVIP

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  • 2018-01-28 发布于浙江
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人教版八上第二单元第四课第一课时我知我师我爱我师.ppt

人教版八上第二单元第四课第一课时我知我师我爱我师

捧着一颗心来, 不带半根草去。 ——陶行知 * * * * * 老师伴我成长 我知我师 我爱我师 处理好师生关系的重要性: ●师生交往是学校生活的重要内容。 ●不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心健康发展 。 善于和老师沟通,是我们需要的一项重要能力. 你了解自己的老师吗?他们的工作有什么特点?你知道老师最容易犯的职业病有哪些吗?请你说说你所听所闻 来自新华网的一则消息:目前患有不同程度职业病的教师达到教师群体的34.5% 1、脆弱部位:咽喉 粉笔烟尘,长期以往地接触仍使得教师咽喉炎的发病率比其他行业高得多。一家中学的校医说,教师绝大部分都患有咽喉炎。除了咽喉,声带也是老师“容易受伤”的部位之一。常见的声带增生结节是由于声带长期连续使用。表现为喉咙痛、说话声音沙哑。 2、脆弱部位:脊椎 教师备课和批改作业需要长时间伏案工作,会使腰肌和颈椎一直处于紧张状态,时间久了会造成慢性腰肌劳损和颈椎疾病。颈椎不时酸痛剧烈,严重时肩膀、背部出现无力感,甚至头痛,手臂无法抬高。 3、脆弱部位:神经、血管 教师工作时间长、用脑过度,再加上现在升学竞争激烈,教师因工作压力加重而导致巨大的精神负担,易引发与情绪不稳相关的脑血管疾病,出现头晕、失眠、

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