2018年高考数学二轮复习 第一部分 专题三 数列 第一讲 等差数列、等比数列教案.docVIP

第一讲 等差数列、等比数列 [考情分析] 等差数列、等比数列的判定及其通项公式在考查基本运算、基本概念的同时，也注重对函数与方程、等价转化、分类讨论等数学思想的考查；对等差数列、等比数列的性质考查主要是求解数列的等差中项、等比中项、通项公式和前n项和的最大、最小值等问题，主要是中低档题；等差数列、等比数列的前n项和是高考考查的重点. 年份 卷别 考查角度及命题位置 2017 Ⅰ卷 等差、等比数列的综合应用·T17 2015 Ⅰ卷 等差数列的通项公式及前n项和公式·T7 等比数列的概念及前n项和公式·T13 Ⅱ卷 等差数列的通项公式、性质及前n项和公式·T5 等比数列的通项公式及性质·T9 [真题自检] 1．(2015·高考全国卷Ⅱ)设Sn是等差数列{an}的前n项和，若a1＋a3＋a5＝3，则S5＝(　　) A．5 B．7 C．9 D．11 解析：法一：∵a1＋a5＝2a3，∴a1＋a3＋a5＝3a3＝3，∴a3＝1，∴S5＝＝5a3＝5. 法二：∵a1＋a3＋a5＝a1＋(a1＋2d)＋(a1＋4d)＝3a1＋6d＝3，∴a1＋2d＝1， ∴S5＝5a1＋d＝5(a1＋2d)＝5. 解析：A 2．(2015·高考全国卷Ⅰ)已知{an}是公差为1的等差数列，Sn为{an}的前n项和，若S8＝4S4，则a10＝(　　) A. B. C．10 D．12 解析：∵公差为1，∴S8＝8a1＋×1＝8a1＋28，S4＝4a1＋6. ∵S8＝4S4，∴8a1＋28＝4(4a1＋6)，解得a1＝， ∴a10＝a1＋9d＝＋9＝. 答案：B 3．(2015·高考全国卷Ⅰ改编)在数列{an}中，a1＝2，an＋1＝2an，Sn为{an}的前n项和．若Sn＝126，求n的值． 解析：∵a1＝2，an＋1＝2an，∴数列{an}是首项为2，公比为2的等比数列． 又∵Sn＝126，∴＝126，∴n＝6. 等差数列、等比数列的基本运算 [方法结论] 1．两组求和公式 (1)等差数列：Sn＝＝na1＋d； (2)等比数列：Sn＝＝(q≠1)． 2．在进行等差(比)数列项与和的运算时，若条件和结论间的联系不明显，则均可化成关于a1和d(q)的方程组求解，但要注意消元法及整体计算，以减少计算量． [题组突破] 1．(2017·贵阳模拟)等差数列{an}的前n项和为Sn，且a3＋a9＝16，则S11＝(　　) A．88 B．48 C．96 D．176 解析：依题意得S11＝＝＝＝88，选A. 优解：依题意，可考虑将题目中的等差数列特殊化为常数列(注意慎用此方法)，即an＝8，因此S11＝88，选A. 答案：A 2．(2017·海口模拟)已知数列{an}，an＞0, 它的前n项和为Sn，且2a2是4a1与a3的等差中项．若{an}为等比数列，a1＝1，则S7＝________. 解析：设数列{an}的公比为q，依题意有a1＝1,4a2＝4a1＋a3，即4q＝4＋q2，故q＝2，则S7＝＝127. 答案：127 3．(2017·长沙模拟)已知数列{an}为等差数列，其中a2＋a3＝8，a5＝3a2. (1)求数列{an}的通项公式； (2)数列{bn}中，b1＝1，b2＝2，从数列{an}中取出第bn项记为cn，若{cn}是等比数列，求{bn}的前n项和． 解析：(1)设等差数列{an}的公差为d，依题意有，解得a1＝1，d＝2， 从而{an}的通项公式为an＝2n－1，n∈N*. (2)c1＝ab1＝a1＝1，c2＝ab2＝a2＝3， 从而等比数列{cn}的公比为3， 因此cn＝1×3n－1＝3n－1. 另一方面，cn＝a＝2bn－1， 所以2bn－1＝3n－1， 因此bn＝. 记{bn}的前n项和为Sn， 则Sn＝＝. [误区警示] 在运用等比数列前n项和公式时，一定要注意判断公比q是否为1，切忌盲目套用公式导致失误． 等差数列、等比数列的性质 [方法结论] 1．等差数列、等比数列常用性质： 等差数列 等比数列 性质 (1)若m，n，p，q∈N*，且m＋n＝p＋q， 则am＋an＝ap＋aq； (2)an＝am＋(n－m)d； (3)Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…仍成等差数列 (1)若m，n，p，q∈N*，且m＋n＝p＋q， 则am·an＝ap·aq； (2)an＝amqn－m； (3)Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…仍成等比数列(Sm≠0) 2.等差数列中利用中项求和： (1)若n为奇数，则Sn＝na. (2)若n为偶数，则Sn＝(a＋a)． 3．在等差数列中，当项数为偶数2n时，有S偶－S奇＝nd，＝；当项数为奇数2n－1时， 有S奇－S偶＝an，＝. 4．在等比数列中，当项数为偶数2n时，＝q. [题组突破] 1