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江苏省宿迁市高中数学 第17课时 本章小结与复习(二)导学案(无答案)苏教版必修4
第17课时:本章小结与复习(2)
时间 100分钟 满分 160分
一、填空题(每小题5分,共70分)
1.把化为的形式为 .
2.已知扇形的周长是20 cm,当该扇形的中心角为 时,扇形的面积最大.
3.已知是第二象限角,为其终边上一点,且,则= .
4.已知,且为第三象限角, .
5.设的值是 .
6.计算:
7.函数的单调增区间是 .
8.若函数关于直线对称,则 .
9.把函数的图象向右平移个单位,得到的图象的函数解析式为 .
10.函数的最小正周期不大于1,则最小的正整数 .
11.函数的定义域为,则函数的定义域为 .
12.设,若方程有两解,则的取值范围是 .
13.若函数在区间上是增函数,且,则函数在区间上取得最值情况是 .
14. 函数的图象为,如下结论中正确的是 (写出所有正确结论的编号).
①图象关于直线对称;
②图象关于点对称;
③函数在区间内是增函数;
④由的图角向右平移个单位长度可以得到图象.
二、解答题(15-16每小题15分,17-19题20分,共90分)
15.已知,求下列各式的值:
(1); (2).
16.已知.
求的值.
17.已知的终边与的终边关于直线对称,求的值.
18.试写出由函数的图象经过图象变换得到函数的图象的变换流程,并作出在一个周期的闭区间上的图象,并求出函数的单调增区间.
19.已知某海滨浴场的海浪高度(米)是时间的函数记作:,下表是某日各时的浪高数据:
(时) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 (米) 1.5 1.0 0.5 1.0 1.49 1.0 0.51 0.99 1.5 经长期观察,的曲线可近似地看成函数的图象.
(1)根据以上数据,求出函数的表达式;
(2)依据规定,当海浪高于1米时才对冲浪爱好者开放,请依据(1)的结论,判断一天内的上午8:00至20:00之间,有多少时间可供冲浪爱好者进行运动.
【同步训练】
1. 2.2 rad 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10. 32 11. 12. 13.
= 14.① ② ③
15.(1),为第二、四象限角,①当为第二象限时②当为第四象限时,(2)原式=
16.由题意得两边平方得,
又,
原式=
17.,
,当为第一象限时,当为第二象限时
18.
作图略 增区间为
19.(1)依题意得,的表达式为:
(2)由,又
,故一天内的上午8:00至20:00之间,有6小时可供冲浪爱好者进行运动.
1
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