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                江西省南城县2017-2018学年高二数学上学期第二次月考试题 文(无答案)
                    江西省南城县2017-2018学年高二数学上学期第二次月考试题 文(无答案)
一、选择题(本大题共12小题,共60分)
已知命题p:所有有理数都是实数;命题q:y=x2是奇函数.则下列命题中为真命题的是(  )
A. (¬p)∨q	B. p∧q		C. (¬p)∧(¬q)	D. (¬p)∨(¬q)		命题:“若a2+b2=0(a,b∈R),则a=b=0”的逆否命题是(  )
A. 若a≠b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0		B. 若a=b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0		C. 若a≠0且b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0		D. 若a≠0或b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0		执行如图所示的程序框图.若输入a=3,则输出i的值是(  )
A. 2B. 3C. 4D. 5
函数的极大值点是(  )
A. 	B. 1	C. 	D. -2		“a>b,c>d”是“a+c>b+d”的(  )
A. 必要不充分条件	B. 充分不必要条件		C. 充分必要条件	D. 既不充分也不必要条件		某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是[17.5,30],样本数据分组为[17.5,20),[20,22.5),[22.5,25),[25,27.5),[27.5,30].根据直方图,若这200名学生中每周的自习时间不超过m小时的人数为164,则m的值约为(  )
A. 26. 5	B. 26.5	C. 27	D. 27.25 		函数y=在点P(1,0)处的切线方程是(  )
A. y=x-1	B. y=0	C. y=-x+1	D. y=2x-2		已知点在双曲线的一条渐近线上,则a=(  )
A. 	B. 3[:Zxxk.Com]	C. 2	D. 		将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是(  )
A. 09,14,19,24	B. 10,16,22,28		C. 16,28,40,52	D. 08,12,16,20		“m>n>0”是“曲线mx2+ny2=1为焦点在x轴上的椭圆”的(  )
A. 充分而不必要条件	B. 必要而不充分条件		C. 充分必要条件	D. 既不充分也不必要条件		若a>0,b>0,且函数f(x)=4x3-ax2-2bx在x=1处有极值,则+的最小值为(  )
A. 	B. 	C. 	D. 		将3个相同的红色玩偶和3个相同的黄色玩偶在展柜中自左向右排成一排,如果满足:从任何一个位置(含这个位置)开始向右数,数到最末一个玩偶,红色玩偶的个数大于或等于黄色玩偶的个数,就称这种排列为“有效排列”,则出现“有效排列”的概率为(  )[:]
A. 	B. [:Z_xx_k.Com]	C.  	D. 		二、填空题(本大题共小题,共20分)
如图是一次摄影大赛上7位评委给某参赛作品打出的分数的茎叶图.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91分,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x应该是______.
已知点F为抛物线y2=4x的焦点,该抛物线上位于第一象限的点A到其准线的距离为5,则直线AF的斜率为______.
曲线f(x)=xlnx在点P(1,0)处的切线l与两坐标轴围成的三角形的面积是______ .
已知函数y=f(x)(x∈R)的图象如图所示,则不等式xf′(x)≥0的解集为______ .
三、解答题(本大题共6小题,共72.0分)
已知命题p:表示焦点x在轴上的椭圆,命题q:表示双曲线,p∨q为真,求k的取值范围.某单位为了了解用电量y度与气温x℃之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温. 
气温(℃)	14	12	8	6		用电量(度)	22	26	34	38		(I)求线性回归方程;(参考数据:)(II)根据(1)的回归方程估计当气温为10℃时的用电量.附:回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:=,=-.
已知函数f(x)=x3-ax2+4,且x=2是函数f(x)的一个极小值点.(Ⅰ)求实数a的值;(Ⅱ)求f(x)在区间[-1,3]上的最大值和最小值.在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的一边AB在x轴上,另一边CD在x轴上方,且AB=8,BC=6,其中A(-4,0)、B(4,0).(1)若A、B为椭圆的焦点,且椭圆经过C、D两点,求该椭圆的方程;(1)若A、B为双曲线的焦点,且双曲线经过C、D两点,求双曲线的方程.
已知椭圆C:的离心率为,左焦点为F(-1,0),过点D(0,2)且斜率为k的直线l交椭圆于A,B两
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