2017_2018学年高中数学第一章不等关系与基本不等式5不等式的应用教学案北师大版选修.docVIP

§5不等式的应用 [对应学生用书P24] 利用不等式解决实际问题中的大小问题 [例1]　甲、乙二人同时同地沿同一路线走到同一地点，甲有一半时间以速度m行走，另一半以速度n行走；乙有一半路程以速度m行走，另一半路程以速度n行走，如果m≠n，甲、乙二人谁先到达指定地点？ [思路点拨]　本题考查比较法在实际问题中的应用，考查应用意识及运算求解能力． [精解详析]　设从出发地点至指定地点的路程为s，甲、乙二人走完这段路程所用的时间分别为t1，t2，依题意有： m＋n＝s，＋＝t2. t1＝，t2＝， t1－t2＝－ ＝＝－. 其中s，m，n都是正数，且m≠n， t1－t20，即t1t2， 从而知甲比乙先到达指定地点． 对于实际问题中的大小、优秀、强弱等比较问题，通常需阅读理解，建立式子的大小比较模型，然后用求差比较法或求商比较法或直接用平均值、不等式等比较出大小关系，从而使问题得解． 1．用水清洗一堆蔬菜上残留的农药．对用一定量的水清洗一次的效果作如下假定：用1个单位量的水可洗掉蔬菜上残留农药量的，用水越多洗掉的农药量也越多，但总还有农药残留在蔬菜上．设用x单位量的水清洗一次以后，蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为函数f(x)． (1)试规定f(0)的值，并解释其实际意义； (2)试根据假定写出函数f(x)应该满足的条件和具有的性质； (3)设f(x)＝，现有a(a0)单位量的水，可以清洗一次，也可以把水平均分成2份后清洗两次，试问：用哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量比较少？说明理由． 解：(1)f(0)＝1表示没有用水洗时，蔬菜上的农药量将保持原样． (2)函数f(x)应该满足的条件和具有的性质是f(0)＝1， f(1)＝， 在[0，＋∞)上f(x)单调递减，且0f(x)≤1. (3)设仅清洗一次，残留的农药量为f1(a)＝， 清洗两次后，残留的农药量为 f2(a)＝2＝， 则f1(a)－f2(a)＝－＝. 于是，当a2时，f1(a)f2(a)； 当a＝2时，f1(a)＝f2(a)； 当0a2时，f1(a)f2(a)． 因此，当a2时，清洗两次后残留的农药量较少； 当a＝2时，两种清洗方法具有相同的效果； 当0a2时，清洗一次后残留的农药量较少． 2．设甲、乙两地距离为s，船在流水中在甲地和乙地间来回行驶一次的平均速度为v1(v1＞0)，已知船在静水中的速度为v2(v2＞0)，试比较v1和v2的大小． 解：设水流速度为v(v＞0)，则船在流水中在甲乙间来回行驶一次的时间t＝＋＝ 平均速度v1＝＝. v1＞0，v2＞0， ＝＝＝1－()2＜1.v1＜v2. 利用平均值不等式解决实际问题中的最值问题 　　[例2]　如图(1)所示，将边长为1的正六边形铁皮的六个角各切去一个全等的四边形，再沿虚线折起，做成一个无盖的正六棱柱容器(图(2))．当这个正六棱柱容器的底面边长为多少时，容积最大，并求出最大容积． [思路点拨]　本题考查平均值不等式在解决实际问题中的最值方面的应用，同时考查应用意识，转化求解能力．解答此题需要通过具体问题列出目标函数，再利用平均值不等式求出函数的最值即可． [精解详析]　如图所示，设正六棱柱的底面B1B2B3B4B5B6的边长为x(0x1)，则OB1＝B1B2＝x. 由A1A2A3A4A5A6的边长为1， 得OA1＝A1A2＝1， 所以A1B1＝OA1－OB1＝1－x. 作B1C1A1A2于C1.在RtA1B1C1中， B1A1C1＝60°， 则容器的高B1C1＝A1B1sin 60°＝(1－x)． 于是容器的容积为 V＝f(x)＝Sh＝(6·x2)·(1－x) ＝x2(1－x)(0x1)． 则f(x)＝x2(1－x) ＝·x·x·(2－2x) ≤·3＝. 当且仅当x＝2－2x，即x＝时，Vmax＝. 故当正六棱柱容器的底面边长为时，最大容积为. 利用不等式解决实际应用问题时，首先要仔细阅读题目，弄清要解决的实际问题，确定是求什么量的最值；其次，分析题目中给出的条件，建立y的函数表达式y＝f(x)(x一般为题目中最后所要求的量)；最后，利用不等式的有关知识解题．求解过程中要注意实际问题对变量x取值范围的制约． 3．甲、乙两地相距S千米，汽车从甲地匀速行驶到乙地，速度不得超过c千米/时，已知汽车每小时的运输成本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成：可变部分与速度x(千米/时)的平方成正比，比例系数为b，固定部分为a元， (1)把全程运输成本y(元)表示为速度x(千米/时)的函数，指出定义域； (2)为了使全程运输成本最小，汽车应以多大速度行驶？ 解：(1)由题知，汽车从甲地匀速行驶到乙地所用时间为，全程运输成本为y＝a·＋bx2·＝S. 故函数及其定义域为 y＝S，x(0，c]； (2)由题知