2017_2018学年高中物理第2章能的转化与守恒第2节势能的改变教学案鲁科版必修.docVIP

第2节势能的改变 一、重力势能 1．定义 物体处于一定的高度而具有的能。 2．公式 Ep＝mgh。 3．单位 焦耳，符号J。 4．标矢性 重力势能是标量，但有正负之分。 5．相对性 (1)参考平面：把高度规定为零的水平面。任何物体在该平面上的重力势能为零。参考平面的选取是任意的，通常情况下选取地面为参考平面。 (2)相对性：物体的重力势能是相对的，它是相对于零势能参考平面而言的。 物体的重力势能可以取正、零、负值，其正、负不表示方向，只表示物体位于参考平面的上方或下方。 二、重力做功与重力势能的改变 1．重力做功的特点 重力做功与路径无关，只与初、末位置高度差有关。 2．关系式 WG＝Ep1－Ep2＝－ΔEp。 3．两者关系 重力对物体做了正功，则物体的重力势能减小；反之，如果重力对物体做了负功，则物体的重力势能一定增加。 三、弹性势能的改变 1．定义 物体因为发生弹性形变而具有的能。 2．影响弹性势能的因素 一个物体的弹性形变越大，其弹性势能也就越大。 3．弹力做功与弹性势能变化的关系 如果弹力对外做了多少功，就减少多少弹性势能；如果克服弹力做了多少功，就会增加多少弹性势能。 4．势能 由物体间的相对位置决定的能，包括重力势能和弹性势能。 1．自主思考——判一判 (1)物体的质量越大，重力势能一定越大。(×) (2)物体越高，重力势能一定越大。(×) (3)处在参考平面上的物体重力势能均为零。(√) (4)物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加。(√) (5)重力做正功，重力势能一定减少。(√) (6)物体的形变量越大，弹性势能越大。(×) 2．合作探究——议一议 (1)三峡大坝横跨2 309 m，坝高185 m，其1 820万千瓦的装机容量为世界第一，847亿千瓦时的年发电量居世界第二。想一想三峡大坝为何修建得那么高？ 图2-2-1 提示：三峡大坝的一个重要功能是利用水能发电，之所以将其修建得很高，是为了提高大坝的上下水位落差，以利于使更多的重力势能转化为电能。 (2)滑雪运动员从雪山高处高速滑下，运动员的重力做了正功还是负功？其重力势能增大了还是减小了？当冲上另一个高坡时会怎样？ 提示：运动员从高处滑下，位移向下，重力做了正功，由于高度降低，其重力势能减小；当运动员冲上另一个高坡时，重力做负功，重力势能增大。 (3)弹弓是一种兵器，也是一种儿童玩具。它是由两根橡皮筋和一个木叉制成的。如图2-2-2所示，拉伸橡皮筋，可以把“子弹”射出去。 图2-2-2 拉伸的橡皮筋为什么可以把“子弹”射出去？ 提示：拉伸的橡皮筋具有弹性势能。 重力势能的理解与计算 重力势能的“四性” 系统性 重力势能是物体和地球所组成的系统共同具有的能量，不是地球上的物体单独具有的 相对性 重力势能Ep＝mgh与参考平面的选择有关，式中的h是物体重心到参考平面的高度。重力势能是标量，只有大小而无方向，但有正负之分。当物体在参考平面上方时，Ep为正值；当物体在参考平面下方时，Ep为负值。注意物体重力势能的正负是表示比零势能大，还是比零势能小 任意性 视处理问题的方便而定，一般选择地面或物体运动时所达到的最低点为零势能面 绝对性 物体从起点运动到终点的过程中，重力势能的变化量与参考平面的选取无关，是绝对的 [典例]　如图2-2-3所示，桌面距地面0.8 m，一个物体的质量为2 kg，放在距桌面0.4 m的支架上。以地面为参考平面，计算物体具有的重力势能，并计算物体由支架下落到桌面的过程中，重力势能减少了多少(g＝10 m/s2)。 图2-2-3 [思路点拨]　在求解物体的重力势能时，应注意物体相对参考平面所处的高度。 [解析]　以地面为参考平面，物体的高度为 h1＝1.2 m 物体的重力势能为 Ep1＝mgh1＝2×10×1.2 J＝24 J 物体落至桌面时的重力势能为 Ep2＝mgh2＝2×10×0.8 J＝16 J 物体重力势能的减少量为 ΔEp＝Ep1－Ep2＝(24－16)J＝8 J。 [答案]　24 J　8 J重力势能的三种求解方法 (1)根据重力势能的定义求解：选取零势能参考平面，由Ep＝mgh可求质量为m的物体在离零势能参考平面h高度处的重力势能。 (2)由重力做功与重力势能变化的关系求解： 由WG＝Ep1－Ep2知Ep2＝Ep1－WG或Ep1＝WG＋Ep2。 (3)由等效法求重力势能：重力势能的变化与运动过程无关，只与初、末状态有关。ΔEp＝mg·Δh＝Ep2－Ep1。　　　　 1．下列关于重力势能的说法正确的是(　　) A．重力势能的大小只由重物本身决定 B．所处位置高的物体，则重力势能就大 C．在地面上的物体，它具有的重力势能一定等于零 D．重力势能实际上是物体和地球所共有的 解析：选D　重力势能等于物体的重