2017学年度六年级数学上册4.3百分数的应用复习教案3新人教版五四制.docVIP

百分数的应用 教 学 目 标 知识目标 掌握利率．纳税．折扣问题 能力目标 结合百分数的问题与分数问题的联系 情感目标 培养学生的迁移能力 教学重点 结合百分数问题与分数问题的联系 教学难点 应用 主要教法 自主、合作、探究 教学媒体 多媒体 　　　　　　　　　　　　教学过程 一． １.学位有篮球８０个，足球的个数是篮球的７５％，足球有(　　　)个． 题中的反(　　)看作单位１，篮球个数的７５％正好是(　　)的个数，也就是(　　)×７５％＝(　　　)． ３.男生３２人，女生比男生少２５％，女生有(　　)人． 题中把(　　)看作单位１，要求女生多少人，可以求女生人数相当于男生的(　　)，也就是可以用男生人数×(　　)＝女生人数． 商店三月份卖了１２０个玩具，是二月份卖出量的２０％，二月分卖了(　　)个． 一堆沙子，第一次运走全部的４０％，第二次运走全部的３０％，还剩４８吨，这堆沙子原有(　　) (　　)吨． 第一根绳子长２０米，第二根绳子比第一根绳子长２０％，第二根绳子长(　　　)． ７.计划生产零件４００个，实际超额２０％，实际生产零件(　　　)． 三月分的电费比二月分少３０％，四月分电费比三月分多３０％，四月分与二月分相比电费(　　　　)． 　 师范小学去年有小学生３８００人，今年比去年减少了０.５——今年有小学生多少人？ 学校初一有１８００人，只有５％的学生没有参加意外事故保险，参加保险的学生有多少人？ 商场上个月的营业额为３０万元，这个月的营业额下降了６％，这个月的营业额为多少万元？ ４.爸爸修仓库，仓库原来占地１５平方米，现在比原来增加了３２％，现在仓库有多少平米？ 课后 反思 3