计数原理新.ppt

合作探究 任务一：完成表格 两个计数原理 分类计数原理 分步计数原理 相同点 不同点 注意点 任务二：计数原理解决问题的步骤 合作探究 完成表格 两个计数原理 分类计数原理 分步计数原理 相同点 不同点 注意点 计算完成一件事的方法种数 分类完成 分步完成 每类中的每一种方法都能独立完成 每步中的每一种方法不能独立完成 步步相依 步骤完整 类类独立 不重不漏 计数原理解决问题的步骤: 1、分析问题 2、建构方法 3、选择原理 4、解决问题。(分类相加,分步相乘) 计数原理解决问题的关键点： 1、清楚问题中要完成的一件事是什么 2、完成这件事是需要分类完成还是分步完成 身边的计数: 1. 密码锁可设多少密码呢？ 2. 11位的QQ号有多少个呢？ 3. X 8 1 2 7不重复使用能组成多少个车牌号? 冀T·8 X 7 1 2 身边的计数: ①从书架上任取一本书，共有多少种取法？ ②每层各取一本书，有多少种不同的取法？ A.4+5+5 B.4×5×5 小试牛刀: 迁移题： 1.用数字1、2、3、4可以组成多少个三位数？ 第一步：从4个数中选一个数做百位,有 种方法 第二步：从4个数中选一个数做十位,有 种方法 第三步：从4个数中选一个数做个位,有 种方法 思考题:用0、1、2呢？无重复数字的三位数？ 完成这件事的方法数有 种 十 个 百 2 3 4 2 3 4 2 3 4 课堂小结: 分类与分步计数原理的概念 分类与分步计数原理的区别 分类与分步计数原理的应用 1、知识结构 2、数学思想与方法： 1）由特殊到一般的数学归纳思想。 2）数学研究中常用的类比方法。 3）构建数学模型，利用分类或者分步达到将复杂问题简单化的目的（化繁为简）。 布置作业: 1.课本第6页练习1、2、3；第12页习题1.1 A组1、2、3、5、 2.举出生活中的计数原理，进行计算。 3.材料:一个电源,一个灯泡,10个开关，导线若干; 要求:设计一个串、并混联电路,使电灯发光,并计算出电灯 发光方法数.(每个开关组中只关闭一个开关) 4.世界杯每组4支球队为什么是6场比赛？ 深化题： 基础题： “宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。” -----华罗庚 谢谢指导，再见！ * * * 人类在探求计数方法的过程中 走过了漫长历史。 计数是人类最古老的 数学活动之一 《九章算术》提到远古人结而计之 他们用在绳子上打结的方式来计数 古希腊毕达哥拉斯学派倡导 数而计之 春秋战国时期随着加法和乘法的运用 出现了加法、乘法表 人们开始倡导算而计之 计数方法在不断改进 计数原理 也被智慧的人类总结出来了 在日常生活中 计数就在我们身边 你有想过手机号码为什么是11位数吗? 我们身边的计数 我们身边的计数 QQ号码已经从5位 数上升到11位数了,有多少用户呢? 我们身边的计数 用X 8 7 1 2能组成多少个车牌号? 冀T ·8 X 7 1 2 我们身边的计数 我是一个密码锁 一共能设置多少个密码？ 今天让我们一起走进 计数原理 1.1 分类加法计数原理 分步乘法计数原理 思考？ 西红柿是一种家常常见又非常有营养的蔬菜，它可以生吃，如西红柿拌白糖、放沙拉酱做西红柿沙拉2种做法；或者熟吃，如西红柿炒鸡蛋、西红柿炖牛肉、 西红柿紫菜汤3种做法。请问西红柿一共有多少种不同的做法？ 2+3=5种 思考？ 快捷支付已经成为当今消费方式的一大主流，用手机可以微信支付、支付宝支付，或者刷卡可以中国银行卡、工商银行卡、邮政储蓄卡等5张不同银行的卡。 2种APP 5张银行卡 请问我有多少种不同的支付方法？ 2+5=8种 思考？ 你能概括一下上述两个问题的共同特征吗？ 2）首先要根据具体的问题确定一个分类标准，在分类标准下进行分类，然后对每类方法计数. 3）各类办法之间相互独立,都能独立的完成这件事，要计算方法种数,只需将各类方法数相加。 1）都是要完成一件事. 一.分类加法计数原理： 完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n 种不同的方法，那么完成这件事共有 N＝m＋n