2016秋福师《小学生心理健康教育》在线作业一-2及答案.doc

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2016秋福师《小学生心理健康教育》在线作业一-2及答案

2016秋福师《小学生心理健康教育》在线作业一-2及答案 试卷总分:100测试时间:--试卷得分:100 一、单选题(共20道试题,共40分。)得分:40 1.()是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。 A.校园的物质文化 B.校园的精神文化 C.校园的文化活动 D.校园的舆论环境 答案:B 满分:2分得分:2 2.以下属于会谈中正确的非言语行为的是() A.微笑示意 B.始终直视对方 C.语调平平 D.面对面而坐 答案:A 满分:2分得分:2 3.()是一个人心理活动的动力特征。 A.个性 B.气质 C.性格 D.智力 答案:B 满分:2分得分:2 4.在多数情况下,()是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。 A.权威型 B.人际关系型 C.民主型 D.放任型 答案:C 满分:2分得分:2 5.家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是:()。 A.主要是家长会、家访、家长来访 B.家校共同研究 C.家校共同探索 D.除常规的联系方式外,家校应共同研究、共同探索 答案:D 满分:2分得分:2 6.在咨询中,咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受,理解和同情当事人的心情,达到一种情感上的共振,这称为()。 A.理解 B.尊重 C.共情 D.真诚 答案:C 满分:2分得分:2 7.情绪辅导,又称()。 A.情感教学 B.情感教育 C.情绪教育 D.情感训练 答案:B 满分:2分得分:2 8.2002年,教育部对中小学心理健康教育的实施提出了更具体的要求所下发的文件是()。 A.《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》 B.《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》 C.《中小学心理健康教育指导纲要》 D.《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 答案:C 满分:2分得分:2 9.心理健康教育作为一项教育活动,体现的一种功能是()。 A.全面性 B.集体性 C.大教育 D.建设性 答案:C 满分:2分得分:2 10.学校心理健康教育的基本目标是:() A.优化心理素质,促进全面发展 B.开发学生的潜能,促进学生的自我发展 C.防治心理疾病,增进心理健康 D.以上皆是 答案:A 满分:2分得分:2 11.学校心理健康教育目标的确定首先要注意(  )与防治性目标的统一 A.发展性目标 B.基本目标 C.基础目标 D.终极目标 答案:A 满分:2分得分:2 12.神经症:()。 A.是一种由于生理因素造成的常见病 B.是一种严重的心理疾病,社会适应能力与工作基本能力都丧失 C.是一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和 D.是突发性的 答案:C 满分:2分得分:2 13.完整的学校心理健康教育课程体系由()课程和融合型课程综合而成 A.隐性课程 B.选修课程 C.独立型课程 D.必修课程 答案:C 满分:2分得分:2 14.()是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动,包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。 A.职业角色 B.职业生涯 C.职业经历 D.职业劳动 答案:B 满分:2分得分:2 15.神经症是()。 A.一种由于生理因素造成的常见病 B.一种严重的心理疾病,社会适应能力与工作基本能力都丧失 C.一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和 D.是突发性的 答案:C 满分:2分得分:2 16.下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点:() A.无生涯性 B.强示范性 C.合作性 D.时空相对无限性 答案:C 满分:2分得分:2 17.()是一个人的整个精神面貌,他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。 A.个性 B.气质 C.性格 D.智力 答案:A 满分:2分得分:2 18.学校心理咨询与辅导的过程一般包括()。 A.五个阶段 B.六个阶段 C.四个阶段 D.七个阶段 答案:B 满分:2分得分:2 19.勒温提出的三类领导方式包括民主型、专制型与()领导方式 A.权威型 B.放任型 C.训导型 D.恐吓型 答案:B 满分:2分得分:2 20.素质通过遗传获得,故又称遗传素质,亦称()。 A.禀赋 B.天资 C.资质 D.天赋 答案:A 满分:2分得分:2 二、判断题(共10道试题,共20分。)得分:20 1.尊重性原则就是要尊重学生的人格与尊严,承认学生是社会的一员,承认学生在人格上有和教育者一样的地位。 A.错误 B.正确 答案:B 满分:2分得分:2 2.情绪辅导有两个目标,一是调控消极的情绪和情感,二是培养积极的情绪和情感。 A.错误 B.正确 答案:B 满分:2分得分:2 3.焦虑,通常表现为情绪的衰竭,长期的精神不振或疲乏,对外界事物失去兴趣,对学生淡漠等等。 A.错误 B.正确 答案:A 满分:2分得分:2 4.人的心理是一个结构复杂的系统,所以

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