初三历史下册复习提纲.docVIP

第一次世界大战 (1914-1918) 根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡 导火线——萨拉热窝事件(1914.6) 大战的爆发：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德、俄、法、英很快加入战争。8月第一次世界大战全面爆发。 交战双方：同盟国和协约国。意大利为了自身利益，望风使舵，后来参加到协约国一方。 凡尔登战役：被称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱” (1)时间：1916年2－12月 (2)双方：德法 (3)地位和作用：在次战役是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役。此后，德军在西线丧失了作战的主动权。 大战结束： 1918年11月，一战以同盟国集团的失败宣告结束。 大战性质：一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。 大战后果：①一战是人类历史上的空前浩劫，造成了重大的物质损失和人力伤亡，给交战各国人民带来了深重苦难，大战历时4年多，共有40多个国家、15亿人口卷入战争，其中死伤3000多万人，参战国家的直接战费和战争造成的损失达3400多亿美元。②大战不仅激化了交战国国内的矛盾，而且促进了东欧民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。战争后期，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。 牛顿（近代自然科学的奠基者） 英国物理学家牛顿在总结前人成果的基础上，潜心钻研，发现了万有引力定律,建立了经典力学的基本体系。著作有《自然哲学的数学原理》，为近代自然科学的发展奠定了基础。 2.达尔文 英国的达尔文是近代生物科学的奠基者，1859年出版了《物种起源》一书。系统地阐述了生物进化理论，明确提出生物是不断进化而来的观点，指出“自然选择，适者生存”是生物进化的基本规律。 3.爱因斯坦 提出相对论，为原子能技术的开发提供了理论依据。 伏尔泰——法国启蒙思想家的杰出代表 思想：对封建制度进行了无情的揭露与批判，宣扬人天生的自由，主张法律面前人人平等，抨击天主教会的野蛮与黑暗，把教皇比作是“两只脚的禽兽”，指责教士是“文明的恶棍”。 影响：伏尔泰等启蒙思想家对封建制度和教会的批判，使人们的思想从传统偏见、神学教条和封建专制的压制下得以解放；他们提出的民主、人权、法制等资产阶级政治学说，激励人们追求自由、平等，为资产阶级革命及统治奠定了思想基础。 莎士比亚： (1)代表作：英国17世纪伟大的戏剧家。代表作有悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》和喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》等。 (2)艺术成就：他的剧作反映了英国封建制度解体、资本主义兴起时期的社会面貌和社会矛盾，体现了人文主义者的政治理想和道德原则。 列夫?托尔斯泰 19世纪俄国最伟大的作家。《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》是他创作的不朽文学名著。他被列宁称为“俄国革命的镜子”。 达?芬奇的《最后的晚餐》摆脱了神学的禁锢，对人和人性作了生动而细致的描绘。 凡?高的《向日葵》表达了作者对生活的追求和新的审美情趣，将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度。 二月革命：①时间：1917年3月，②性质：资产阶级民主革命，③结果：推翻了沙皇的专制统治，建立了资产阶级临时政府。④二月革命后的两个政权并存的局面：资产阶级临时政府（主要政权）和工人士兵代表苏维埃。 十月革命：①时间：1917年11月6日到7日，②结果：推翻了资产阶级临时政府，并建立了 采取的措施：①建立新型的无产阶级政权，②将银行、铁路和大工业企业收归国有，③颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地分配给农民耕种，④同德国和奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。 迁都：彼得格勒——莫斯科 1920年粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。 十月革命的意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生，推到了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 列宁对社会主义道路的探索：战后的主要任务：恢复被战争破坏的国民经济。 新经济政策：①时间：21年3月，②主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进民民经济的恢复和发展。 苏联成立：时间：22年底，全称苏维埃社会主义共和国联盟，最初仅有4个加加盟共和国加入，后来扩大到15个。 苏联的社会主义建设：24年列宁逝世。第一、二个五年计划：①时间：28——37年，②领导人：斯大林，③主要成就：苏联由一个传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。农业集体化步伐加快。 新宪法通过：时间：1936年，意义：宣布苏联是“工农社会主义国家”。它的制定标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制被称为“斯大林模式”。 斯大林模式的主要弊端：①优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。②在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品