八年级上册第1单元 侵略与反抗第3、4、5课学案[人教版].docVIP

第一单元 侵略与反抗 第3课 收复新疆 【课标】 了解左宗棠收复新疆的基本史实。 【学习目标】 1、了解新疆在19世纪中期面临的危机。 2、了解阿古柏侵略我国新疆和残酷剥削、压迫新疆人民的史实。 3、知道左宗棠收复新疆的基本史实。 【自学导航】 1、新疆危机：19世纪 至 年代，西方列强 和 想争夺新疆。 2、阿古柏侵占新疆：1865年，中亚 国派陆军司令 率兵侵入新疆，后宣布建国，残酷剥削压迫新疆人民。 3、左宗棠收复新疆： ①两种声音： 强调 重要，主张放弃西北塞防； 力主收复新疆。 ②清政府的决定：1875年任命 为钦差大臣，督办 军务。 ③收复新疆：1876年左宗棠率军入疆，采取“ 、 ”的策略，在当地各族人民的支持拥护下，打败 侵略军。1878年，除 外，新疆重新回到祖国怀抱。 ④新疆设省：19世纪80年代初，中俄两国签约，中国收回 ，但俄国割占中国西北7万多平方千米的领土。 年，清政府设立 行省。 【历史小辩论】 同学们，伊犁是收回来了。但是，我们从课本上可以知道：在交还伊犁时，俄国又割占了中国西部的一块领土，而且索取了大量的赔款。从图上来看，伊犁的地方并不大，收回这么大的一个地方，丢失了一大片领土，而且还有赔款。现在要同学们回答的是：清廷这样做值不值？这不是因小失大吗？大家讨论一下，亮出你们的观点。 【试一试，我能行】 1.19世纪60年代至70年代，虎视耽耽想争夺新疆的两个国家是 A.英、法 B.英、俄 C.英、日 D.英、美 2.1876年兵分三路收复新疆的清廷大臣是 A.左宗棠 B.李鸿章 C.曾纪泽 D.张之洞 3.1884年，清政府在新疆设立的政权机构是 A.伊犁将军 B.乌里雅苏台将军 C.新疆行省 D.西域都护府 4.“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。”这是谁的观点 A.左宗棠 B.曾纪泽 C.李鸿章 D.王文韶 5、左宗棠的事迹有 ①进军新疆，打败阿古柏侵略军 ②率兵收复伊犁 ③收复新疆（除伊犁外） ④设立新疆维吾尔自治区 A、①② B、②④ C、③④ D、①③ 6、19世纪70年代，清政府内部出现了海防、塞防之争、左宗棠曾上奏朝廷，指出“保新疆者，所以保蒙古；保蒙古者，所以卫京师”。这段材料表达的主要思想是 A、强调东南海防重要 B、西北边疆形势严峻 C、强调西北塞防重要 D、主张放弃西塞防 7．新疆设立行省是在（?? ） A．1871年?????? B.1875年 C．1876年????? D.1884年 8、1865年，率军入侵新疆的中亚浩罕国将领是 A、华尔 B、阿古柏 C、西摩尔 D、瓦德西 9、试简要评价左宗棠。 附：我们应该从大局考虑：当时俄强清弱，要收回伊犁，不付出一定代价是不可能的。而伊犁是新疆的大门，没有收复伊犁就等于没有收复新疆，国家安全仍然没有保障。所以收复伊犁比失去的那块土地和那些赔款的支付更重要。 第一单元 侵略与反抗 第4课 甲午中日战争 【课标】 讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神；简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 【学习目标】 1、了解甲午中日战争的起因、经过、结果。 2、知道黄海海战中，邓世昌的英雄事迹。 3、掌握《马关条约》的主要内容及对中国的危害。 【自学导航】 1、起因： 年，日本为实现 、侵略 、称霸世界的梦想，发动了侵华战争。这一年是旧历 年，因此这次战争叫做“ ”。 2、经过：【1894年——1895年】 【黄海海战（ 壮烈牺牲） 进攻 （ 大屠杀） 夹攻 （北洋舰队全军覆没）】 3、结果： 年4月， 和日本首相 签订了中日《 》。 主要内容：①割地：